教學(xué)特色： 王子悅老師有著多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)，熟悉高考內(nèi)容，有自己獨(dú)創(chuàng)的高考模型體系，曾是浙江衛(wèi)視《同一堂課》特邀嘉賓，還多次受新浪、網(wǎng)易平臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)u析數(shù)學(xué)高考趨勢(shì)。 這位老師私底下很“皮”，他在課堂上善于運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓課堂氣氛變得活躍。他能通過(guò)圖像直觀地展示概念，讓學(xué)生明白什么是向量，講了向量的概念后，又用自己做例子讓學(xué)生明白什么三角與向量的關(guān)系問(wèn)題，他能利用一節(jié)課講清知識(shí)點(diǎn)，且講解得非常透徹和生動(dòng)。

教學(xué)特色： 王媛韜老師被學(xué)生們稱(chēng)為“寶藏老師”，在教學(xué)過(guò)程中王媛韜老師十分注重文字材料提取、圖片信息提取及綜合思維的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到地理的竅門(mén)，打破“地理玄學(xué)”的刻板印象，使學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，做到真正了解地理學(xué)科。

教學(xué)特色： 鄭瑞老師畢業(yè)于北大化學(xué)系，曾獲得高考化學(xué)滿分，化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)的成績(jī)，教齡長(zhǎng)達(dá)17年的他被學(xué)生們親切地稱(chēng)為大叔。鄭瑞老師對(duì)新課標(biāo)高考和綜合評(píng)價(jià)自主命題教學(xué)有著深入的研究，在教學(xué)上條理清晰、循循善誘，注重原理講解和思維培養(yǎng)，幫助學(xué)生理解知識(shí)的本質(zhì)。

教學(xué)特色： 榮獲過(guò)北京市海淀區(qū)“四有教師”獎(jiǎng)的董小磊老師是一名風(fēng)趣幽默，擅長(zhǎng)激勵(lì)學(xué)生的老師，她的課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)。董小磊老師不僅精通初中數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)模塊，常年研究各類(lèi)考試，能準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，更是擅長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生舉一反三，由點(diǎn)到面，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考和探索數(shù)學(xué)的奧秘，她教出了一批批“思維活躍、解題迅速”的學(xué)生，深受學(xué)員和家長(zhǎng)的認(rèn)可。