鄭州舍藝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,康復(fù)理療產(chǎn)業(yè)前景無限,專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,測評項目實行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。為合作共建單位提供多領(lǐng)域、全方位、深層次技術(shù)扶持。
授課機(jī)構(gòu): 鄭州舍藝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
上課地點: 管城校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
鄭州舍藝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,康復(fù)理療產(chǎn)業(yè)前景無限,專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,測評項目實行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。為合作共建單位提供多領(lǐng)域、全方位、深層次技術(shù)扶持。
康復(fù)醫(yī)學(xué)概論:
括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運動學(xué)、康復(fù)工程基本知識、康復(fù)病歷等,本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián),又與其他康復(fù)課程相續(xù)。
康復(fù)評定學(xué):
做出康復(fù)診斷,制定康復(fù)計劃,對治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進(jìn)行綜合分析。
物理治療學(xué):
應(yīng)用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制,來治療和預(yù)防疾病的一門學(xué)科。
括應(yīng)用各種形式的主動和被動活動進(jìn)行具體操練,以促使病人康復(fù)的一類療法。根據(jù)疾病的特點,選擇合適的操練方法,制訂運動處方或運動療法方案,按照鍛煉身體的基本原則來進(jìn)行治療和訓(xùn)練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。
作業(yè)療法:
復(fù)原患者功能,有目的、有針對性地從日常生活活動、職業(yè)勞動、認(rèn)知活動中選擇一些作業(yè)項目,對患者進(jìn)行訓(xùn)練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。
言語療法:
醫(yī)生與病人的談話技巧,邏輯性、藝術(shù)性,精其語言,讓病人感到你對他的病重視,對口吃、失語、發(fā)音不清、發(fā)音困難、聾啞患者進(jìn)行語言訓(xùn)練的一種康復(fù)方法。盡可能恢復(fù)其說、聽和語言交際能力。
開店指導(dǎo):
店面選址、裝修風(fēng)格、店面 6s、接待禮儀,員工招聘,行業(yè)分析,營銷拓客,
銷售技巧,開店注意事項,專業(yè)店臨床實習(xí)
優(yōu)勢:
康復(fù)理療產(chǎn)業(yè)前景無限,專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,測評項目實行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。為合作共建單位提供多領(lǐng)域、全方位、深層次技術(shù)扶持。