教學(xué)特色： 文靜老師專注于禮儀方面的研究與培訓(xùn)，出身于服務(wù)行業(yè)，憑借多年培訓(xùn)經(jīng)驗與實際工作經(jīng)驗，結(jié)合自身對禮儀知識的研究，長期服務(wù)與電力、電信、銀行、醫(yī)院、酒店、房地產(chǎn)、汽車等行業(yè)。文老師培訓(xùn)方式獨特，課程實際操作性強，能很快抓住學(xué)員身上的閃光點，并探索出學(xué)員的不足之處，融入學(xué)員感染學(xué)員教化學(xué)員。深受學(xué)員的歡迎和喜愛。

教學(xué)特色： 曹老師在小學(xué)就獲得過成都市腦力錦標(biāo)賽冠軍，記憶力超強，并且自己研發(fā)出高效記憶課程，幫助青少年兒童用最短的時間記住大量信息，利用思維導(dǎo)圖開發(fā)孩子的超強記憶力、聯(lián)想和創(chuàng)新思維。在課堂上，用理論鏈接實踐，以結(jié)果為導(dǎo)向，通過專業(yè)強化，把理論知識轉(zhuǎn)化成行為習(xí)慣！

教學(xué)特色： 風(fēng)格詼諧幽默，語言繪聲繪色。善于從學(xué)員角度思考問題，以真情實感融于對學(xué)員的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中，貫徹體驗式教學(xué)。講課情緒飽滿，使學(xué)生產(chǎn)生強烈共鳴，在溝通理解的前提下，共同營造出渴求知識，探索真理的課堂氛圍。

教學(xué)特色： 以風(fēng)趣幽默,教練式體驗使所學(xué)印象深刻,將理論聯(lián)系實際,通過實操內(nèi)化為技巧,達到學(xué)以致用的效果.注重完善認(rèn)知,幫助學(xué)員剝離感受從而凸顯事實,用理性思維處理感受,相信個體生命本初的力量,貫徹”知道是沒有力量的,相信并且做到才有力量”!