A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)，英國(guó)高中課程，是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

  A-L evel課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界top大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入了世界有名大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

  課程對(duì)象
  備考迷茫
  考迷茫別害怕！朗閣教育針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
  有拖延癥
  有嚴(yán)重的拖延癥該如何學(xué)習(xí)？教師課后時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)
  容易緊張
  學(xué)校時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)
  摸不著短板
  很多考生不知道自身的學(xué)習(xí)短板在哪？每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板

  學(xué)習(xí)目標(biāo)
  A-level同步輔導(dǎo)提高課程，針對(duì)課程的重點(diǎn)，難點(diǎn)進(jìn)行逐點(diǎn)突破，并配合精選的習(xí)題，進(jìn)行提高
  A-level考前提高強(qiáng)化課程，重點(diǎn)講授答題技巧，搭建知識(shí)骨架，融會(huì)貫通

  個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案
  對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位綜合評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定學(xué)習(xí)方案，觀察跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，定期進(jìn)行階段測(cè)評(píng)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)。

  導(dǎo)師責(zé)任制的教學(xué)管理
  實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制，為每位學(xué)生選配合適的老師，對(duì)學(xué)業(yè)和生活進(jìn)行多方位規(guī)劃、指導(dǎo)、督促、記錄、分析，及時(shí)反映情況。

  漸進(jìn)式中英雙語(yǔ)教學(xué)
  采取漸進(jìn)式的雙語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)生逐步適應(yīng)全英環(huán)境的授課。

  跟進(jìn)反饋
  系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)員成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟進(jìn)反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，并每節(jié)課后進(jìn)行跟進(jìn)輔導(dǎo)

  階段模考
  學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段全真?？迹瑱z驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果，點(diǎn)評(píng)分析考試技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，突破難點(diǎn)、盲點(diǎn)、弱項(xiàng)

  及時(shí)溝通
  課程調(diào)整前后，及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)參與其中，溝通后再次根據(jù)學(xué)員情況調(diào)整方案

  綜合培養(yǎng)
  提供豐富的拓展課，幫助學(xué)員培養(yǎng)更多愛(ài)好，提高綜合素養(yǎng)，豐富學(xué)員課余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)興趣