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    雅思小作文備考誤區(qū)有哪些

    雅思 188已閱讀 2020-05-15 15:23:05
    導讀 雅思小作文因為并未有考試范例,所以大家都是不知所措,大部分考生對文章寫作經常不知從哪里下筆,小編為大家找來了雅思小作文備考誤區(qū)的相關內容介紹,一起來看看吧。

    雅思小作文備考誤區(qū)有哪些

    雅思小作文備考誤區(qū)有哪些:
    雅思小作文備考誤區(qū)1、對圖表背后的原因進行分析

    此為中國學生都已經習慣性的問題,當大家寫作文時一直都喜歡寫上為什么。雅思小作文是一種客觀性寫作,所需要只是通過圖表描述與總結,不能寫上為什么,不需要解釋。

    雅思小作文備考誤區(qū)2、連接詞我用了,句子之間的連接也有了,文章完成是問題不大的

    在評分標準第二點中明確提到了Coherence and Cohesion(連貫與銜接),能夠看出是一個很重要的得分參考點。但是大部分中國學生的作文里已經充滿了then,after,before等如此單調的低級連接詞,考試的得分肯定是不會上去的。更加合理使用有的從句,關聯(lián)詞同樣會讓大家的句子看上去更加精煉和有創(chuàng)意。

    雅思小作文備考誤區(qū)3、趨勢描寫是increase和decrease以及l(fā)evel off

    同學們在描寫趨勢的上升或下降的時候常常只用到了一個increase&decrease+副詞的一些模式。而大家根本不清楚對上升下降的描寫,大家可以借助起碼3種的描寫方式動詞+副詞,形容詞+名詞以及把上升下降的詞換做形容詞來使用。這也正好避免了評分標準四Grammatical Range and Accuracy(語法范圍與精確)中的陷阱。

    關于information的organizing以及paragraphing同樣是一個相當重要的得分參照點。劍4 TEST3里含有一張技工,本科,學士,研究生,碩士以及博士,通過男女數(shù)量進行分布的圖形。大部分考生在中間描述段時,把它根據學位的排列順序分成了六段來寫,如此使得大家的內容會變得更加復雜和臃腫了!為何不按照性別來分段呢?只需要兩段可以將圖表內容梳理清楚。因此提醒考生們當動筆以前先在自己的頭腦中有一個清晰和直觀明了的分段。
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