高考數(shù)學(xué)該怎樣復(fù)習(xí)?如何有效的進(jìn)行高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢?要怎么提高數(shù)學(xué)的成績(jī)？下面高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校給各位同學(xué)詳細(xì)介紹一下“高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略”，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有幫助。
  1、高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)搭建知識(shí)結(jié)構(gòu)橋梁
  高考復(fù)習(xí)將會(huì)加大橫向關(guān)聯(lián)內(nèi)容的聯(lián)系，其實(shí)就是前面所說(shuō)的以專題形式來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這就更加需要考生搭建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)橋梁。
  你不能照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的實(shí)際情況并不相同，別人的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)你的幫助不大，所以這就需要自己一步一步地把基礎(chǔ)夯實(shí)，在牢固的知識(shí)基礎(chǔ)之上構(gòu)建自己的知識(shí)脈絡(luò)。
  2、突出對(duì)高考數(shù)學(xué)課本基礎(chǔ)知識(shí)的再挖掘
  近幾年高考數(shù)學(xué)試題堅(jiān)持新題不難，難題不怪的命題方向。強(qiáng)調(diào)對(duì)通性通法的考查，并且一些高考試題能在課本中找到“原型”。盡管剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多，但仍要注意回歸課本，只有透徹理解課本例題，習(xí)題所涵蓋的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題方法，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。當(dāng)然回歸課本不是死記硬背，而是抓綱悟本，對(duì)著課本目錄回憶和梳理知識(shí)，對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行引申，推廣發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
  3、高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)突破難點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)
  在全面系統(tǒng)掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)該做到重點(diǎn)突出，需要強(qiáng)調(diào)的是猜題，是不可行的，但是分析、琢磨、強(qiáng)化、變通重點(diǎn)卻是完全有必要的。考生除了要留心歷年考卷的變化內(nèi)容，還要關(guān)注不變的內(nèi)容，因?yàn)椴蛔兊膬?nèi)容才是精髓，才是重點(diǎn)。這也是強(qiáng)調(diào)對(duì)主干的考察是考試公平的基本措施和手段。同時(shí)，還要關(guān)注科研、生產(chǎn)、生活中與數(shù)學(xué)相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題，并能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，歸納，這對(duì)于考生提高活學(xué)活用知識(shí)的能力又很大裨益。
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