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    成都丹秋堂學(xué)校

    成都丹秋堂學(xué)校

    • 成都丹秋堂學(xué)校從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)22年
    • 創(chuàng)建堂十二個(gè)教研組,研發(fā)學(xué)習(xí)方法
    • 提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),注重方法教學(xué),讓學(xué)習(xí)事半功倍。

    400-888-4011

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    高中二年級(jí)化學(xué)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

    高中二年級(jí)化學(xué)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班 2020-08-05 21:44:02

    成都高中二年級(jí)化學(xué)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班針對高二年級(jí)的學(xué)生提供化學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),由丹秋堂學(xué)?;瘜W(xué)授課指導(dǎo),針對性制定學(xué)習(xí)方案,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),快速提高學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)成績。

    授課機(jī)構(gòu): 成都丹秋堂學(xué)校

    上課地點(diǎn): 海椒市校區(qū), 卓錦城校區(qū), 金沙校區(qū), 金沙分部, 外光華校區(qū), 成溫校區(qū), 優(yōu)品道校區(qū), 清江校區(qū), 九里堤教學(xué)點(diǎn), 金牛蜀漢校區(qū), 北大街校區(qū), 金牛北城天街校區(qū), 交大校區(qū), 金牛萬達(dá)校區(qū), 撫琴校區(qū), 紅牌樓校區(qū), 簇橋丹秋堂校區(qū), 龍騰詳細(xì)校區(qū), 成華八里莊校區(qū), 玉林丹秋堂校區(qū), 科華校區(qū), 金楠天街校區(qū), 成華新華校區(qū), 成華建設(shè)路校區(qū), 財(cái)富校區(qū), 成華駟馬橋校區(qū), 成華魅力之城校區(qū), 成華首創(chuàng)天禧校區(qū), 龍泉興隆校區(qū), 都江堰校區(qū), 龍泉鉑悅山校區(qū), 青白江新廣場校區(qū), 青白江悅薈時(shí)代校區(qū), 溫江文化路校區(qū), 犀浦校區(qū), 新都華都九龍校區(qū), 大邑校區(qū), 邛崍校區(qū), 大豐校區(qū), 新都馬超西路校區(qū), 新繁校區(qū), 溫江佳年華校區(qū), 犀浦幸福滿庭校區(qū), 郫都西門校區(qū), 郫都紅光校區(qū), 郫都恒創(chuàng)校區(qū), 彭州校區(qū), 雙流棠湖校區(qū), 華陽天府新區(qū)校區(qū), 航空港校區(qū), 海濱城校區(qū), 金堂校區(qū), 新津校區(qū), 崇州唐人街校區(qū), 高新中海國際校區(qū), 天府長城校區(qū), 紫荊校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
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    課程詳情

    高中二年級(jí)化學(xué)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

    課程介紹

      成都高中二年級(jí)化學(xué)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班針對高二年級(jí)的學(xué)生提供化學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),由丹秋堂學(xué)?;瘜W(xué)授課指導(dǎo),針對性制定學(xué)習(xí)方案,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),快速提高學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)成績。
    【優(yōu)法班1對1】高中二年級(jí)化學(xué)

      適用學(xué)員:【特優(yōu)生】;【學(xué)困生】知識(shí)版塊存在缺損的
      課程簡介:量身訂制,個(gè)性教學(xué):針對學(xué)生實(shí)際學(xué),有針對性制定學(xué)習(xí)方案,通過教學(xué)實(shí)施與反饋,達(dá)到對“學(xué)習(xí)水庫”大壩的精智巡檢—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。
    【優(yōu)思班5人】高中二年級(jí)化學(xué)

      適用學(xué)員:【特優(yōu)生】專題突破,月考/期中/期末強(qiáng)化;【學(xué)困生】學(xué)習(xí)行為需要調(diào)整:聽課習(xí)慣需優(yōu)化、學(xué)習(xí)自律性與自覺性需提升;【中等生】需要優(yōu)化方法,提升學(xué)習(xí)效率,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提升更快!
      課程簡介:集中講解、關(guān)注個(gè)體:班級(jí)人數(shù)少,教師能在教學(xué)中兼顧“集中講授與個(gè)體關(guān)注”兩個(gè)方面,做到講、練、輔的高度融合,確保學(xué)習(xí)效果。
    【藝體生沖刺班】高中二、三年級(jí)藝體生文化課沖刺

      適用學(xué)員:高中二、三年級(jí)藝體生
      課程簡介:針對高中二、三年級(jí)藝體特長生定制的關(guān)于高考文化課的沖刺課程,1對1查缺糾錯(cuò),模擬訓(xùn)練,真題演練等組合訓(xùn)練。

    【高考沖刺班】高中二、三年級(jí)高考沖刺班

      適用學(xué)員:高中二、三年級(jí)
      課程簡介:對高中二、三年級(jí)即將參加高考的學(xué)子定制的高考沖刺課程,以歷屆真題解析、堂特定模擬題庫,以及等組合式訓(xùn)練。
    【優(yōu)學(xué)班20人】高中二年級(jí)化學(xué)

      適用學(xué)員:有一定學(xué)習(xí)自覺性與較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)水平層次接近并適應(yīng)班組教學(xué)的;
      課程簡介:分層教學(xué)、優(yōu)化學(xué)習(xí):通過對學(xué)生進(jìn)行分層,在學(xué)生水平層次、內(nèi)容與難度等方面達(dá)成統(tǒng)一,對學(xué)習(xí)效果起到優(yōu)化與促進(jìn)保障作用。


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