少兒學(xué)編程對(duì)提高孩子的專(zhuān)注力有很大幫助。在編程的世界里,每輸入一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)造成程序大幅度改變,甚至無(wú)法運(yùn)行。這就要求孩子在做每一件事時(shí)都注意到具體細(xì)節(jié),避免得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。在編程世界里養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、考試、生活、工作,都會(huì)受益匪淺。
2、少兒學(xué)編程可以讓孩子更好地解決實(shí)際問(wèn)題
少兒學(xué)編程除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,還能增進(jìn)解決問(wèn)題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門(mén)即學(xué)即用的學(xué)科。通過(guò)編程語(yǔ)言,孩子可以設(shè)計(jì)一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門(mén)等,甚至還能發(fā)明出更有創(chuàng)意的程序和產(chǎn)品。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)利用編程思維,深入分析并分解問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和步驟,更好地解決問(wèn)題。
3、少兒學(xué)編程可以讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍
孩子的升學(xué)問(wèn)題一直是重中之重,如果孩子能夠在奧賽中獲獎(jiǎng),其被錄取的概率一定大過(guò)于其他學(xué)生。面對(duì)激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程,參加信息學(xué)奧賽,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)增加面試分。作為中國(guó)基礎(chǔ)教育“五大學(xué)科奧賽”之一的信息學(xué)奧林匹克,能充分體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),融合了“思維性與實(shí)踐性”、“開(kāi)放性與基礎(chǔ)性”、“獨(dú)立性與合作性”等多要素,是眾多國(guó)內(nèi)外名牌高校自主招生時(shí)的科目和重要加分項(xiàng)。
4.鍛煉孩子的“邏輯思維”與“編程思維”
寫(xiě)代碼的過(guò)程中,不斷思考如何讓流程更順暢,不斷解決bug,能很大程度上培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力;如何與電腦對(duì)話,如何運(yùn)用抽象思維解決問(wèn)題,更能鍛煉孩子的編程思維能力。掌握這些技能,對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。
5.培養(yǎng)孩子的耐心與專(zhuān)注能力
編程學(xué)習(xí)中,需要孩子們運(yùn)用大量語(yǔ)言和代碼,集中精力去完成任務(wù);在游戲測(cè)試時(shí),也常常會(huì)遇到“出bug”的情況,孩子們需要多次嘗試,仔細(xì)觀察,找出問(wèn)題所在,并努力解決。因此編程學(xué)習(xí)能很大程度上培養(yǎng)孩子的耐心與專(zhuān)注能力。
6.培養(yǎng)孩子整合信息,解決問(wèn)題的能力
學(xué)編程僅僅是學(xué)計(jì)算機(jī)嗎?No。事實(shí)上,編程的學(xué)習(xí)天然融合數(shù)學(xué),英語(yǔ)及物理等學(xué)科的知識(shí)。如何將多學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通,整合信息,解決問(wèn)題,更是編程學(xué)習(xí)著重培養(yǎng)的一項(xiàng)技能。
7、學(xué)習(xí)編程能夠助長(zhǎng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)表現(xiàn)
通過(guò)英國(guó)一所大學(xué)的研究報(bào)告得知,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)之所以可以同時(shí)提高孩子在其他學(xué)科的表現(xiàn)力,是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谟?jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域接觸到的“計(jì)算機(jī)思維”讓他們養(yǎng)成了良好的問(wèn)題和信息處理能力,而這些能力可以被應(yīng)用到其他任何學(xué)科上,讓他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)變得更加高效。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中,其他科目的學(xué)習(xí)能力也同時(shí)被調(diào)動(dòng),最后是所有科目的成績(jī)都有提升。
8、學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)自信心,按照自己的想法堅(jiān)持下去
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會(huì)有助于自信心的建立。同樣,在編程課程中的每一次調(diào)試、每一步調(diào)整、每一個(gè)效果的出色完成都會(huì)讓孩子更自信,和同學(xué)溝通時(shí)也有更多的話題。而每個(gè)新發(fā)現(xiàn)更會(huì)讓孩子增加興趣和自信,深入學(xué)習(xí)研究編程。