觸覺遲鈍主要表現(xiàn)有哪些？針對3-6歲孩子觸覺不良情況，這里武漢康語兒童智能康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)為大家簡單介紹一下觸覺遲鈍表現(xiàn)及訓(xùn)練方法，希望對家長朋友們有所幫助。
  觸覺遲鈍主要表現(xiàn)
  1.未發(fā)現(xiàn)或感覺到弄臟臉部或身體，如臉上有飯粒、衣物濕了、流口水了等。
  2.對于輕微的碰撞毫無反應(yīng)，碰仿了沒有感覺。
  3.未注意到溫度的變化，易感冒。
  4.未察覺物品的冷熱，缺乏自我保護(hù)能力。
  5.未察覺疼痛，用力抓撓、拍打自己并可能以同樣的方式對待伙伴。
  6.未察覺不同材質(zhì)及無法通過觸覺感知物品的不同屬性，如形狀、大小、厚薄等。
  7.精細(xì)動作差，對操控小玩具或物品有困難，書寫困難。
  8.對某些具有觸覺刺激的活動不敢興趣，如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
  9.生活自理差、警程度過低等。
  觸覺遲鈍干預(yù)訓(xùn)練方法
  1、沙土游戲：將淘洗干凈的細(xì)沙放進(jìn)大盆，讓孩子在里面玩耍，要增加沙土與孩子的接觸面，沙土可用紙、樹葉、豆、米等代替，這種游戲更適合孩子在戶外進(jìn)行，尤其公園沙坑或者海邊沙灘，讓孩子在沙土中建立自己理想中的世界。
  2、冷熱水刺激：在安全的溫度范圍內(nèi)，讓孩子感受不同溫度的水所帶來的刺激，主要用手感受，條件允許可以全身刺激，家長也可以做示范，并且觀察孩子的表現(xiàn)。
  3、梳頭游戲：用梳子的尖端去刺激孩子的頭皮，并且順勢梳頭，這也可以讓孩子自己來，梳子不宜太尖，讓孩子自己梳頭孩子可以對孩子手部的精細(xì)動作和了解自身形象都有幫助。
  4、抓癢游戲：讓孩子躺在床上，抓撓他的腋下、胸口，依照孩子的反應(yīng)來控制力道，如果連一些常常接觸他人的部位也有強(qiáng)烈的反應(yīng)，則需要加大此游戲強(qiáng)度。抓癢游戲不是把孩子抓撓舒服了，而是要讓孩子感受到刺激，強(qiáng)化這種感覺刺激的學(xué)習(xí)。
  5、麻布刷身游戲：用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以邊唱歌或者講故事，保持輕松的氛圍，以免孩子過度緊張。也可以用毛巾、海綿、媽媽化妝用的軟刷子代替。
  以上就是關(guān)于“觸覺遲鈍表現(xiàn)及訓(xùn)練方法”的內(nèi)容介紹，希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助。想要了解更多兒童康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)資訊歡迎來咨詢。