今年的物理試題難度穩(wěn)定，立意呈現創(chuàng)新。今年試題在題型、題序、梯度、難度等各方面與2019年度試題相當。學生答題有似曾相識的感覺，有利于學生水平的發(fā)揮。今年的試題設計中，無論是選項的“似真性”、填空的唯一性，還是壘標軸的規(guī)范性等都作了反復的推敲，確保無誤。試卷格局在求穩(wěn)之余，還從背景材料的選取、設問方式、教學導向等方面做了大膽的創(chuàng)新，以確保試題立意和呈現的新穎性。
試題規(guī)避死記硬背，注重學生分析和解決問題能力的考查，彰顯物理學科特色。如6題的最后一問，學生通過分析“電流與電壓關系”探究實驗數據，結合實物電路分析滑動變阻器接入電路的最小值，還考查了學生用電安全意識。7題的實驗情景是學生常見的，但實驗結果的差異會引發(fā)學生質疑。這樣的質疑，將喚起學生認知沖突，只有真正理解了科學方法，具有物理素養(yǎng)、善于觀察勤于思考的學生，才能夠分析出問題的關鍵?！百|疑”是學習過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)物理核心素養(yǎng)的重要途徑。
試題也考查學生分析問題和解決問題的能力，要“建立模型”。如2題在解決問題的過程考查學生充分利用圖像信息，建立“切割+重疊”的新模型；第20題在常見的家用多檔位電器的基礎上，從健康、節(jié)能的角度創(chuàng)新設計多檔位開關，讓學生通過識別開關的狀態(tài)而分析清楚電路的連接本質，這些就是物理素養(yǎng)。強調對探究過程的研究，注重建立相關的物理模型，在模型研究中呈現知識的遷移和應用。
以上就是關于“重慶中考物理試卷解讀”的內容介紹，希望對大家學習有所幫助。想要了解更多中考學習輔導相關資訊歡迎來咨詢。
