適合14-17周歲的學(xué)生。

  美國(guó)斯坦福大學(xué)預(yù)科國(guó)際項(xiàng)目是STANFORD PRE-COLLEGIATE系列的明星項(xiàng)目，是隸屬于斯坦福大學(xué)的官方夏校。項(xiàng)目邀請(qǐng)世界各地的有才華的高中學(xué)生到斯坦福大學(xué)參加為期兩周的美國(guó)大學(xué)生活初體驗(yàn)。通過(guò)參加密集的學(xué)術(shù)，使他們接觸到大學(xué)水平的內(nèi)容，其中包含人文、科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和商業(yè)學(xué)院講授的課程和講習(xí)班。

  一：課程方向
  斯坦福將創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)特的課程計(jì)劃，一個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)的內(nèi)容和發(fā)展終身技能
  1、設(shè)計(jì)思維
  Design Thinking是一種思維方式。學(xué)習(xí)期間以學(xué)生興趣小組的形式組織著各種各樣基于Design Thinking的坊和設(shè)計(jì)比賽。Design Thinking=傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維方式+視覺(jué)化思考+社會(huì)化思考。
  2、學(xué)術(shù)寫作
  學(xué)生們將學(xué)習(xí)三種方法來(lái)提升他們的學(xué)術(shù)論文技巧，從而使他們更好地掌握如何將比喻語(yǔ)言、音樂(lè)語(yǔ)言和實(shí)驗(yàn)融入到他們的學(xué)術(shù)寫作中。
  3、數(shù)學(xué)邏輯
  課程面向那些喜歡解決有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題和想提升解決問(wèn)題和邏輯推理能力的人。其中邏輯課程，使用數(shù)學(xué)中的邏輯，還有命題的基本知識(shí)和一階邏輯基礎(chǔ)，學(xué)生將了解熟知的邏輯方法的正式概念。
  4、決策領(lǐng)導(dǎo)與談判
  決策探討的是在談判過(guò)程中，為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)采取的方式、技巧、戰(zhàn)術(shù)以及組合運(yùn)用，從而做出決策。適合領(lǐng)導(dǎo)力和決策技能有興趣以及對(duì)政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域具有洞察力的人。

  1、探索創(chuàng)新之地
  沉浸在硅谷的中心，探索這個(gè)前沿技術(shù)、創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)的活力中心。參與者將面臨智力挑戰(zhàn)，并將培養(yǎng)解決問(wèn)題、協(xié)作和創(chuàng)新的技能。
  2、與全球優(yōu)秀精英相互學(xué)習(xí)
  學(xué)生有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的參與者交流，了解彼此的文化。宿舍舍監(jiān)是斯坦福學(xué)生，幫助學(xué)員了解大學(xué)的招生過(guò)程、分享斯坦福的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
  3、斯坦福學(xué)術(shù)精髓深度體驗(yàn)
  斯坦福大學(xué)提供了一個(gè)課程和坊的創(chuàng)新組合，讓學(xué)生了解大學(xué)教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)交流和創(chuàng)造力。課程、實(shí)驗(yàn)室和講習(xí)班涉及學(xué)校多個(gè)專業(yè)的學(xué)院所講授的課程。
  4、美國(guó)西海岸文化體驗(yàn)
  參訪政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)史料文獻(xiàn)收藏地-胡佛塔；當(dāng)代藝術(shù)中心-坎托藝術(shù)中心；星際旅行拍攝地-蒙特利水族館；知名的加州大學(xué)伯克利分校；IT的圣地-計(jì)算機(jī)歷史博物館；斯坦福大學(xué)數(shù)字解剖實(shí)驗(yàn)室和臨床科學(xué)研究中心。