美國(guó)高中留學(xué)分為公立高中和私立高中兩種。美國(guó)公立高中由于是投資撥款，所以學(xué)費(fèi)相對(duì)較低。美國(guó)公立高中允許外籍學(xué)生就讀的最長(zhǎng)期限是一年，只有少量國(guó)際學(xué)生以交換生的形式就讀。由于美國(guó)公立高中遍布全美，為學(xué)生提供了廣闊的選擇范圍。但與私立高中相比，美國(guó)公立高中的師生比例較低，教學(xué)環(huán)境相對(duì)不理想。加之，美國(guó)公立高中不接受?chē)?guó)際留學(xué)生，因此并不是準(zhǔn)備去美國(guó)高中留學(xué)的學(xué)生的理想選擇。美國(guó)私立高中普遍是由個(gè)人、集團(tuán)或者投資創(chuàng)辦。國(guó)際學(xué)生只有在私立高中就讀才能在美國(guó)接受全部的高中教育。因美國(guó)私立高中的教學(xué)環(huán)境較好而被公認(rèn)為是通往美國(guó)名校的橋梁。每年美國(guó)私立高中都會(huì)向哈佛、耶魯輸送大量的學(xué)生，因此被稱(chēng)之為哈佛耶魯“Feeder School”，即人才專(zhuān)送中學(xué)。
二、師資力量
在對(duì)美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行擇校時(shí)，最不容忽視一個(gè)重要方面便是師資力量。一個(gè)學(xué)校的師資力量主要集中包括在兩個(gè)方面上。一是教師的。優(yōu)秀的美國(guó)高中的教師大部分都獲得了碩士學(xué)位，并且具備先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生。二是教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。很多美國(guó)私立高中的教師均為執(zhí)教10年以上、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的專(zhuān)家。他們對(duì)學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣有著比較全面的了解，可以很好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、師生比例
師生比例較高的美國(guó)高中留學(xué)學(xué)校普遍采取的是小班教學(xué)。老師可以照顧到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并且能夠有針對(duì)性地提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和培養(yǎng)計(jì)劃。這在一定程度上可以幫助學(xué)生快速適應(yīng)美國(guó)高中的教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。美國(guó)公立高中由于資金等方面的原因，所以師生比例普遍較低。其教學(xué)培養(yǎng)模式很可能會(huì)讓初入美國(guó)高中學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生感到不適應(yīng)，并導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至?xí)共糠謱W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展是極為不利的。
四、課程設(shè)置
不同的美國(guó)高中，開(kāi)設(shè)的選修課程以及轉(zhuǎn)學(xué)分課程也各不相同。因此在選擇美國(guó)高中時(shí)，一定要詳細(xì)了解這些學(xué)校都開(kāi)設(shè)了哪些課程，之后再根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣和愛(ài)好來(lái)選擇適合自己的美國(guó)高中。
五、地理位置
學(xué)生在選擇美國(guó)高中時(shí)，一定要考慮學(xué)校所在的地理位置。一般而言，地理位置優(yōu)越的美國(guó)高中所具備的優(yōu)勢(shì)也有很多。首先，在交通便利、區(qū)域位置優(yōu)越的美國(guó)高中就讀，不僅可以節(jié)約學(xué)生的上學(xué)時(shí)間，還可以節(jié)省一筆交通費(fèi)用。就地區(qū)分布而言，美國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中普遍集中在地理位置較好的東北部和西南部。這兩個(gè)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人文氣息濃郁，非常適合學(xué)生學(xué)習(xí)。不僅如此，對(duì)于學(xué)生將來(lái)的升學(xué)和都有很大的幫助。
六、費(fèi)用預(yù)算
高中留學(xué)對(duì)于一個(gè)家庭而言無(wú)疑是一個(gè)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)高中留學(xué)費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科和研究生留學(xué)的費(fèi)用。這是因?yàn)楸究坪脱芯可A段每年都會(huì)有大量的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)貼，而在美國(guó)高中學(xué)生則很少有獎(jiǎng)學(xué)金，也沒(méi)有任何的補(bǔ)貼，全部的費(fèi)用都需要由家庭承擔(dān)。尤其是美國(guó)的私立高中。所以決定送孩子留學(xué)美國(guó)高中的家庭建議要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
七、錄取要求
美國(guó)高中在招收學(xué)生時(shí)都會(huì)有自己基本錄取要求。其主要標(biāo)準(zhǔn)是托福成績(jī)、SSAT成績(jī)。簡(jiǎn)單來(lái)分的話，無(wú)非三類(lèi)：一類(lèi)是學(xué)校要求托福成績(jī)?yōu)?00分以上，SSAT為2200以上;一類(lèi)是學(xué)校要求托福成績(jī)?cè)?0分左右，SSAT為1900以上;一類(lèi)是學(xué)校要求托福成績(jī)不低于45分或小托福、SLEP成績(jī)的。因此，學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，一定要結(jié)合自身的考試成績(jī)和學(xué)校的錄取要求來(lái)做選擇。對(duì)于沒(méi)有達(dá)到學(xué)校錄取要求的，如無(wú)特殊情況，建議學(xué)生不要申請(qǐng)。其實(shí)錄取要求低的學(xué)校不一定就是不好的學(xué)校。那些錄取要求較高的學(xué)校，一般都是在國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)的學(xué)校，這類(lèi)學(xué)校的申請(qǐng)人數(shù)較多，招生人數(shù)較少，所以競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，故錄取要求也就會(huì)相應(yīng)地水漲船高。有一些學(xué)校由于進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)間較晚，知曉的人不多，所以在錄取條件上會(huì)相對(duì)比較寬松，但這些學(xué)校在美國(guó)也都是非常好的學(xué)校。
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