北京金博智慧健康教育針對不同的兒童采用的4類評估系統(tǒng)對孩子注意力的各個分項進行詳盡的測評，并根據(jù)測評報告做個性化的訓練計劃，在注意力訓練方面擁有完善的評估體系和嚴謹完整的訓練體系。
  視聽通道訓練：改善作業(yè)準確率
  解決：作業(yè)馬虎、讀錯、抄錯、丟字落字等，高錯誤率問題；
  作用：提高視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會做的要做對，能做對；
  地位：基于注意力商測量的經(jīng)典訓練，對視聽通道的各個因子進行定制化的專項訓練，1500個可選訓練模塊；
  腦波反饋技術(shù):提高學習效率
  解決：走神、多動、沖動、作業(yè)拖拉等問題；
  作用：提高自主管理能力，減少對外界管理的依賴；
  地位：是現(xiàn)代意義上注意力訓練的核心科技，以廣泛應用于多個領域；
  心理輔導：糾正消極心理
  解決：因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理；
  作用：建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強烈愿望；
  地位：雖然注意力問題是偏生理性的問題，但部分孩子疊加了心理因素和環(huán)境因素后強化了此類問題。