2、數(shù)量推理課程
3、閱讀理解課程
4、數(shù)學(xué)課程
5、寫作課程
2.訓(xùn)糾正學(xué)生不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以ISEE考試考綱為藍(lán)本
3.干貨非濃縮主課,以ISEE大綱為藍(lán)本,系統(tǒng)梳理ISEE語文,數(shù)量,閱讀,數(shù)學(xué)
4.從教經(jīng)驗(yàn)平均5年以上業(yè)內(nèi)一線全程執(zhí)教;
探討式學(xué)習(xí):班主任帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行探討式學(xué)習(xí),學(xué)生之間相互討論,互幫互助
一對(duì)一幫扶機(jī)制:根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一對(duì)一捆綁,課下互助學(xué)習(xí)
考試評(píng)測(cè)機(jī)制
入學(xué)初:授課老師和班主任出具授課期間完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃
課后:班主任監(jiān)督學(xué)生完成授課老師布置作業(yè)及消化課上教授知識(shí)并對(duì)其進(jìn)行檢查
家長(zhǎng)反饋機(jī)制
根據(jù)學(xué)生的具體上課情況定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況
每次課的授課老師反饋+2-4周的階段性學(xué)習(xí)報(bào)告
學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制
非全日制學(xué)員:所學(xué)習(xí)科目的期中、期末定期測(cè)評(píng),由授課老師出具詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告
全日制學(xué)員:每月一次的定期測(cè)評(píng)及完整詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。