課程模塊	課程內(nèi)容	開課宗旨
極限limit	極限的定義及其方法	通過(guò)短期的微積分學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，讓學(xué)生們集中起來(lái)共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好氛圍，提高數(shù)學(xué)水平。
單變量微積分	單變量微分及其應(yīng)用
	單變量積分及積分技巧
多變量微積分	多變量函數(shù)及其微分
	雙重積分及其應(yīng)用
	三重積分及其應(yīng)用

1.20小時(shí)優(yōu)質(zhì)正課

2.4小時(shí)免費(fèi)答疑課程

3.結(jié)課測(cè)試+測(cè)試評(píng)估

4.講義+習(xí)題

5.全天候自習(xí)室

6.課間飲品零食

學(xué)員互動(dòng)討論機(jī)制
探討式學(xué)習(xí)：班主任帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行探討式學(xué)習(xí)，學(xué)生之間相互討論，互幫互助
一對(duì)一幫扶機(jī)制：根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一對(duì)一捆綁，課下互助學(xué)習(xí)

考試評(píng)測(cè)機(jī)制
入學(xué)初：授課老師和班主任出具授課期間完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃
課后：班主任監(jiān)督學(xué)生完成授課老師布置作業(yè)及消化課上教授知識(shí)并對(duì)其進(jìn)行檢查

家長(zhǎng)反饋機(jī)制
根據(jù)學(xué)生的具體上課情況定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況
每次課的授課老師反饋+2-4周的階段性學(xué)習(xí)報(bào)告

學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制
非全日制學(xué)員：所學(xué)習(xí)科目的期中、期末定期測(cè)評(píng)，由授課老師出具詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告
全日制學(xué)員：每月一次的定期測(cè)評(píng)及完整詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。