在北京樂成國際學(xué)校（BCIS）幼兒園，我們時(shí)刻鼓勵(lì)孩子和同伴、老師、家長(zhǎng)以語言、動(dòng)作等不同方式表達(dá)自我。現(xiàn)在，老師們將基于玩耍的學(xué)習(xí)理念拓展到在線課程中，孩子們?nèi)匀豢梢悦刻炫c小伙伴“見面”，一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起活動(dòng)。
  互道早安，喚醒美好一天——打開屏幕，看到小伙伴們的笑臉，分享一下自己的心情，孩子們的一天由此開始。
  生活中的物品成為了的教具——看看Rebecca老師的鞋子有多長(zhǎng)？快拿起你身邊的小東西比比長(zhǎng)度吧！
  重要的知識(shí)反復(fù)看——老師會(huì)將準(zhǔn)備好的課程視頻上傳至Seesaw，方便家長(zhǎng)陪伴孩子每天觀看。在本周的小班課程中，老師安排了陶冶情操的美術(shù)剪紙課、練習(xí)精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能和計(jì)數(shù)能力的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)數(shù)字和物體匹配的數(shù)學(xué)活動(dòng)，以及閱讀中國古詩的中文課。
  有意義的放松時(shí)間——我們將數(shù)學(xué)、語言、情感教育融入故事講述中，在午后為孩子們帶來輕松的閱讀時(shí)光；在運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，我們的老師會(huì)指導(dǎo)孩子進(jìn)行瑜伽、體能等項(xiàng)目的活動(dòng)，這是孩子們可以開開心心釋放能量的時(shí)刻。
  或許這段特殊的日子并不能在幼兒園孩子們的腦海中形成太多的記憶，但我們深知兒童的成長(zhǎng)并不會(huì)因外界情況的特殊而放緩或停下腳步，因此，BCIS幼兒園的老師正在加倍努力，以更加飽滿的熱情和靈活的教學(xué)方式給予孩子充分的支持。