高考日語作文可以分成記敘文、論述文、應(yīng)用文、說明文以及看圖寫作。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中首先是要對(duì)整體有一個(gè)掌握，才不至于遇到的時(shí)候慌亂。首先我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的書寫格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則，這是我們最基礎(chǔ)的東西，日語和中文、英語的寫作都是有所不同。

作為高中生，學(xué)生們的日語儲(chǔ)備有限，高考日語寫作并不需要做到多優(yōu)美多高級(jí)，面對(duì)高考日語，我們需要做到以下要素：

1、簡(jiǎn)短明了，直觀的表達(dá)主題或論點(diǎn)。

2、主謂語明確，盡量避免寫太長(zhǎng)的句子，越長(zhǎng)的句子越容易出錯(cuò)

3、適當(dāng)使用修飾詞，對(duì)句子文章進(jìn)行潤(rùn)色。

4、巧用連詞，將上下句子貫通，幫助文章起到承上啟下的作用。

5、使用自己學(xué)過的語言，符合當(dāng)下知識(shí)儲(chǔ)備，不宜錯(cuò)，也有助于自己思維邏輯通常。

當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上拿到作文題目后，首先是確定主題，然后是列提綱、選材，圍繞主題我們能夠延伸什么內(nèi)容都是思考的范圍，最后才是提筆寫作。我們要避免用中文思考的毛病，這樣才能語序、用詞的正確，并且一定要注意題目要求的文體，注重時(shí)態(tài)問題。

日語作文除去平時(shí)的積累，考前的突擊也是有一定作用的，但是這樣的作用并不是體現(xiàn)在字詞之間，而是整個(gè)文章的選材素材上能夠體現(xiàn)出來。一般來說，高考日語作文會(huì)比較緊跟時(shí)事，但是因?yàn)橐恍┨厥庑?，過于緊跟時(shí)事也不太適合，所以學(xué)生們可以不用太過擔(dān)心，對(duì)于當(dāng)下的時(shí)事積累，然后融會(huì)貫通，并不代表一件素材只能用于一件事，同一個(gè)素材也可以通過不同角度用于不同的主題。

想要寫好高考日語作文，就希望同學(xué)們能夠提升自己的日語水平，只有自身知識(shí)儲(chǔ)備足夠了才能做到在日語考試中以不變應(yīng)萬變！

看完上面的內(nèi)容是不是收獲滿滿呢？以上就是本篇文章的全部?jī)?nèi)容,如有疑問,歡迎前來咨詢了解。