科目：數(shù)學(xué)SL
  課程目標(biāo)：
  完成IB數(shù)學(xué)SL階段的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)；通過系統(tǒng)地梳理，充分的練習(xí)熟悉SL考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，為學(xué)習(xí)IB數(shù)學(xué)HL課程打下基礎(chǔ)。
  課程內(nèi)容：
  課次1-2：代數(shù)（1）
  課次3-4：函數(shù)（1）
  課次5-6：三角函數(shù)（1）/向量（1）
  課次7-8：概率統(tǒng)計(jì)（1）
  課次9-10：微積分（1）
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  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：物理SL
  課程目標(biāo)：完成IB物理SL階段的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)；通過對應(yīng)章節(jié)的真題練習(xí)，強(qiáng)化知識點(diǎn)的記憶和理解，提升考試能力。
  課程內(nèi)容：
  課次1-2：測量與不準(zhǔn)確性
  課次3-4：力學(xué)
  課次5-6：熱力學(xué)
  課次7-8：電磁學(xué)
  課次9：原子結(jié)構(gòu)
  課次10：能源
  模考：最新真題
  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：生物SL
  課程目標(biāo)：
  完成IB生物SL階段的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)；通過真題練習(xí)，加深對于IB生物知識點(diǎn)的理解，提升答題技巧與能力。
  課程內(nèi)容：
  課次1-2：細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能（1）
  課次3-4：分子生物學(xué)（1）
  課次5-6：基因（1）
  課次7-8：生態(tài)學(xué)（1）
  課次9：進(jìn)化與生物多樣性
  課次10：人體生理學(xué)（1）
  模考：最新真題
  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：經(jīng)濟(jì)SL
  課程目標(biāo)：
  系統(tǒng)梳理IB經(jīng)濟(jì)SL階段的知識點(diǎn)框架，覆蓋所有考點(diǎn)；通過真題練習(xí)，幫助學(xué)生理清解題思路，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，提升簡答題的解題能力。
  課程內(nèi)容：
  課次1：市場競爭（1）
  課次2-3：供求關(guān)系
  課次4-5：宏觀經(jīng)濟(jì)（1）
  課次6-7：財(cái)政政策
  課次8-9：國際貿(mào)易&匯率（1）
  課次10：經(jīng)濟(jì)一體化
  模考：最新真題
  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：化學(xué)SL
  課程目標(biāo)：
  系統(tǒng)學(xué)習(xí)IB化學(xué)SL階段的知識點(diǎn)，系統(tǒng)構(gòu)建知識框架；掌握IB化學(xué)SL階段備考的核心知識，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，掌握基本的答題技巧。
  課程內(nèi)容：
  課次1：化學(xué)計(jì)量學(xué)
  課次2-3：原子結(jié)構(gòu)（1）
  課次4-5：化學(xué)鍵（1）
  課次6：熱化學(xué)基礎(chǔ)
  課次7-9：氧化還原反應(yīng)&酸堿理論（1）
  課次10：環(huán)境化學(xué)
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  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：商業(yè)HL
  課程目標(biāo)：
  詳細(xì)講解IB商業(yè)HL階段的必考知識點(diǎn)，鞏固SL基本商業(yè)概念；掌握報(bào)表預(yù)算等復(fù)雜應(yīng)用，力爭高分。
  課程內(nèi)容：
  課次1-2：Organizational Planning Tools/Organizational Corporate Culture
  課次3-4：Employer and Employee Relations/Final Accounts
  課次5-6：Efficiency Ratio Analysis/Investment Appraisal
  課次7-8：Budgets,Sales Forecasting/International Marketing
  課次9-10：Production Planning/Crisis Management
  ?？迹鹤钚抡骖}
  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  科目：計(jì)算機(jī)SL
  課程目標(biāo)：
  系統(tǒng)學(xué)習(xí)IB計(jì)算機(jī)SL階段的知識點(diǎn)，構(gòu)建知識框架；掌握IB計(jì)算機(jī)SL階段備考的核心概念，編程基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，掌握基本的答題技巧。
  課程內(nèi)容：
  課次1：The Systems Life Cycle
  課次2-3：Systems Analysis/Systems Design
  課次4-5：Program Construction in Java
  課次6：Language Translators/Computer Architecture
  課次7-8：Networked Computer Systems/Data Representation
  課次9-10：Errors/Utility Software
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  科目：環(huán)境科學(xué)
  課程目標(biāo)：
  全面介紹IB環(huán)境科學(xué)的課程中所涉及到的眾多概念和原理，通過發(fā)散性的授課方式，強(qiáng)化學(xué)生對于重點(diǎn)術(shù)語和名詞的理解；明確各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生理清多個(gè)主題間的邏輯關(guān)系，以及考試所要求的知識掌握程度。
  課程內(nèi)容：
  課次1：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)
  課次2-4：環(huán)境生態(tài)學(xué)
  課次5：物種多樣性
  課次6：水資源與食物生產(chǎn)系統(tǒng)
  課次7-9：土壤生態(tài)系統(tǒng)&大氣生態(tài)系統(tǒng)
  課次10：氣候變化與能源
  ?？迹鹤钚抡骖}
  備注：學(xué)員可選擇性挑選知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。