中音鼎石的音樂課程包含古典音樂與現(xiàn)代音樂兩個方向。古典方向開設了器樂、聲樂（美聲、音樂?。┳髑?、指揮四類專業(yè)；現(xiàn)代音樂方向開設了流行演唱、現(xiàn)代器樂演奏、電子音樂制作、歌曲寫作等。除專業(yè)課程外，學校設置了扎實的音樂核心課程，包括鋼琴輔修、樂理、視唱練耳、指揮、吉他演奏、爵士鋼琴、和聲與作品分析、現(xiàn)代音樂理論、室內(nèi)樂、歌曲寫作、電影配樂、樂隊合奏、合唱等。中音鼎石的音樂課程體系打破傳統(tǒng)音樂教育模式，讓學生們縱向深入掌握專業(yè)能力，并橫向多方位接觸音樂的不同側面，為長久而精彩的音樂生涯打下堅實的基礎。
以就讀國外音樂學院為導向的課程設置
中音鼎石的音樂課程以就讀國外音樂院校為導向。學校開設近20個方向的必修與選修課程，有針對性地選取國外專業(yè)音樂學院教程中有學術價值的核心內(nèi)容教授。旨在為學生營造雙語教學環(huán)境，幫助學生熟練掌握音樂領域的專業(yè)英文，使他們提前適應國外的音樂教育環(huán)境。
一對一親授專業(yè)課程
中音鼎石匯聚了國內(nèi)外極具教學與舞臺表演經(jīng)驗的音樂家及教授們組成專業(yè)課教師團隊。主課教學采用一對一的授課模式，音樂基礎課則按照學生的專業(yè)與程度，根據(jù)入學考試結果實現(xiàn)分級和定制化教學。
整合式的音樂公共課程設置
整合式的專業(yè)音樂公共課程設置是中音鼎石專業(yè)音樂課程體系中的一大亮點，不同的課程之間相互聯(lián)動，建立聯(lián)系，而非互相孤立。整合式課程設置將使同學們在學習過程中更加接近音樂創(chuàng)作和作品本身，進而能使學生們站在作曲家、指揮家的角度去理解和演奏作品，讓音樂的理論學習更加貼合音樂實踐，幫助同學們走出音樂理論學習與表演、創(chuàng)作的困境。
