初一語文課程培訓班
孩子厭學，無法集中精神學習，貪玩，怎么辦？...
2.基礎差，成績低，需要幫助
在家遇到不會的問題，找不到人答疑解惑...
3.學校課聽不懂、學習跟不上
忽視孩子個性化因素，老師沒有精力照顧到孩子...
4.與父母缺乏有效溝通
父母對孩子學習的細節(jié)并不了解，孩子也不愿跟父母詳細說...
上學期，新環(huán)境、新老師、新同學、新教學方法、新學習方法等；
下學期，差距開始拉開，偏科問題、青春心里問題
2.基礎是關鍵
初一知識、學習方法對所有同學來說都是陌生的，夯實基礎是關鍵。
3.適應 從小學生轉變?yōu)橹袑W生，環(huán)境、教學方法、生活節(jié)奏都需要適應，適應得快慢，直接決定著初一甚至整個初中的成績。
養(yǎng)成 初一是打基礎的年級，除了知識的基礎，更重要是打好學習習慣的基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣。
4.基礎 課程的難度是漸進的，一開始會很簡單，所以基礎的知識一定要學得扎實，才能在整個中學階段學得比較輕松有效。
考試 期末考試是對學習情況的考察，根據(jù)情況，學生和家長要盡快制定一個合理的補習計劃，查漏補缺，絕不堆到初二、初三。
建立學生檔案
定制學習方案
定制授課計劃
高效學習課堂
課后反饋布置
家校溝通實時了解孩子學習狀況
階段性學習總結專業(yè)心理輔導升學講座答疑成績分析
學習痛點：初一語文學習相較小學變化大，古詩文大量出現(xiàn)，文學作品閱讀突增，寫作更講究技巧
培養(yǎng)規(guī)劃：通過讀寫訓練，歸納技巧，做好小學到初一的語文能力銜接；趣味寫作，在游戲中攻克寫作難題。
班型設置
提高班：學習內容以課本為主，鞏固課內基礎知識，同時加強課內古詩文記憶背誦，在掌握課內知識的基礎上適當拓展課外知識。
達標班：復習鞏固課內基礎知識，適當拓展課外知識，學習鑒賞古詩文的基礎方法與技巧，規(guī)范閱讀答題思路及步驟。
精英班：突破課內精讀課文重難點，精選課外閱讀文章，提高閱讀能力，強化閱讀技巧。在每一講的課程中進行中考真題訓練，訓練考點答題方法。拓展課程文學常識，增加文學知識儲備。
學霸班：新學期夯實課內基礎，系統(tǒng)升級知識體系；下學期偏重綜合性學習訓練，按終點、?？甲骷摇㈩}材排序，延伸課外閱讀知識，提高對比閱讀鑒賞能力。
從興趣入手，擺脫枯燥與單調，讓孩子在快樂中學習知識，收獲進步
02、平衡應試與應用
情景化教學，將知識融入生活，注重解決問題的能力，促進孩子的全面成長
03、尊重不同的個體
因材施教，分層教學，讓教學更具針對性滿足不同學生的各項學習需求
1、VIP課程1對1
6對1專屬服務
針對性強
盡快端正學習態(tài)度
2、精品小班2-6人
狀態(tài)相同因材施教
每個學生都能兼顧
互動性強課堂生動
3、大師班10余人
知識系統(tǒng)梳理
學習方法講解
解題技巧傳授
