今天，成都東方啟音的編輯老師來給大家講講自閉癥的音樂療法。自閉癥音樂療法是一種系統(tǒng)的干預(yù)治療過程，自閉癥治療師利用各種音樂體驗形式，幫助患者達(dá)到健康的目的。這些音樂體驗形式括唱歌、樂器演奏、作曲和跳舞。在實際治療中，治療師會根據(jù)自閉癥兒童的實際問題靈活運用不同的音樂治療形式。
  從自閉癥治療師的角度來看，音樂治療可分為主動音樂治療和被動音樂治療兩種形式。主動音樂治療可稱之為活動性音樂治療，它是指用音樂作為自我表現(xiàn)的方式。在音樂治療的過程中，治療師與自閉癥兒童用音樂進(jìn)行對答式的互動，如通過敲、唱、奏等表達(dá)方式，讓患兒將其內(nèi)心世界的內(nèi)容外化，而音樂治療師給予對應(yīng)形式的回應(yīng)和表達(dá)。被動音樂治療又叫作接受式音樂治療，是以治療師現(xiàn)場彈奏音樂或播放錄制性的音樂，來刺激患兒的感覺系統(tǒng)?；純涸隈雎?、欣賞音樂的過程中可以產(chǎn)生聯(lián)想、回憶等可聽后討論，治療師也可在聆聽過程中提出問題、循序漸進(jìn)。
  從自閉癥患者的角度來看，音樂治療又分為個體治療和集體治療兩種形式。在個體治療中，治療師與自閉癥兒童的關(guān)系是決定治療成敗的關(guān)鍵，治療關(guān)系必須建立在信任、理解、接受、認(rèn)同、支持等基礎(chǔ)上。集體治療可以為患兒提供一個“小社會”的環(huán)境，使他們在集體治療的音樂活動中與其他兒童及治療師形成一個多方位、多角度、多層次的互動治療關(guān)系。在集體音樂活動中，他們逐步調(diào)整自己的角色，并控制自己的不適當(dāng)行為。
  已有許多研究顯示，音樂治療對于自閉癥兒童來說不僅存在感覺刺激，同時還能有效幫助患兒集中注意力、增強記憶力，促進(jìn)身體機能協(xié)調(diào)，培養(yǎng)想象力，穩(wěn)定情緒，促進(jìn)社會化與語言互動，促進(jìn)參與團體活動的動機，發(fā)現(xiàn)新的興趣。