許多家長(zhǎng)從小讓孩子學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)如何高效陪伴孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)？接下來小編就為各位家長(zhǎng)整理了家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)，快來了解吧。
在家如何學(xué)英語(yǔ)？i2國(guó)際私塾發(fā)布“家長(zhǎng)陪伴指南”在家如何給孩子輔導(dǎo)英文？如何防止知識(shí)被遺忘？開學(xué)在即，這些家長(zhǎng)普遍疑惑的問題有了解決方案。日前，i2國(guó)際私塾教育研究院發(fā)布了“英語(yǔ)課外少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)系統(tǒng)”，為家長(zhǎng)支招如何高效陪伴孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每周三至四次陪伴少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，你做到了嗎？學(xué)英語(yǔ)先養(yǎng)習(xí)慣，每周三四次陪伴少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)
那么家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣？在家如何鞏固少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)？對(duì)此，i2國(guó)際私塾的專家們給出了建議。針對(duì)三年級(jí)以下的孩子，建議每周至少有三四次10-15分鐘的課外少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)；三年級(jí)以上的孩子，可適當(dāng)延長(zhǎng)至20分鐘。
具體怎么做呢？可從看、聽、說、讀、寫幾個(gè)方面入手。
看，即看教材、看繪本、看視頻。以i2國(guó)際私塾教材“Hats on Top”為例，家長(zhǎng)可以陪伴孩子閱讀教材文本、圖片，家長(zhǎng)可針對(duì)文本對(duì)孩子提問，鞏固少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容。陪伴孩子進(jìn)行繪本閱讀時(shí)，則可對(duì)孩子提出延伸性、想象性問題，進(jìn)行課外延展，比如讓孩子用自己的語(yǔ)言，用英語(yǔ)簡(jiǎn)要復(fù)述繪本故事，并繪制簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖。動(dòng)畫片一直是孩子們的心頭好，在控制時(shí)間的前提下，父母可以選擇難易程度適中的動(dòng)畫片和孩子一起看，并一起討論細(xì)節(jié)，激發(fā)孩子興趣。
在聽說環(huán)節(jié)，則要反復(fù)聆聽教材音頻，讓孩子逐漸熟悉內(nèi)容語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等。課外的音頻資料也要有所涉獵，i2國(guó)際私塾在針對(duì)學(xué)員的i2家校通APP和自主開發(fā)的配音APP“少兒英語(yǔ)秀”上推送了大量的材料，包括教材視頻、繪本閱讀、復(fù)習(xí)材料、配音功能等。從聽到說，提高孩子聽說能力。
在讀上，首先要利用好教材，家長(zhǎng)可以陪伴孩子多次跟讀、放聲朗讀教材，讓孩子熟悉內(nèi)容，句法、簡(jiǎn)單背誦。還可以快樂共讀繪本，陪伴孩子依興趣選讀，同樣跟讀、默讀，但可不要求孩子背誦。另外，孩子每月選取一份外語(yǔ)雜志、報(bào)紙、優(yōu)秀文學(xué)作品。
書寫習(xí)慣也可以早期培養(yǎng)。三年級(jí)以前，可以進(jìn)行一些單詞和圖畫的連線練習(xí)，做一些單詞字母的勾描等。三年級(jí)以上，可以做一些簡(jiǎn)單的書寫練習(xí)，比如句子填空等，每周3-4次為宜。
