導(dǎo)師介紹

  NING FENG
  電影
  紐約大學(xué)
  畢業(yè)自紐約大學(xué)，曾擔(dān)任SMG藝術(shù)人文頻道欄目策劃、編劇，《看電影》《文匯報(bào)》海外影視專欄作者，院線電影《新烏龍?jiān)骸贰豆Ψ蚵?lián)盟》劇本醫(yī)生，SNH48院線電影部門策劃，策劃《勁舞團(tuán)》電影版。曾培養(yǎng)出摘得紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院等名校offer。

  專業(yè)解讀
  美國(guó)主流的電影教育主要分為兩個(gè)部分——電影制作(Film Production)與電影研究(Cinema Studies)。電影制作顧名思義是跟制作相關(guān)的，學(xué)習(xí)如何完整制作影片的專業(yè)，實(shí)踐性極強(qiáng)，因此學(xué)位叫做BFA或者M(jìn)FA；而電影研究則可以被理解成為以電影為中心的文化研究專業(yè)，屬于文史類，雖然部分大學(xué)開放研究類學(xué)生選制作類課程，但在課程體系中只是相當(dāng)少的比例，最終獲得的學(xué)位是BA或MA。1.電影制作：籠統(tǒng)地說，電影制作專業(yè)就是訓(xùn)練學(xué)生以視覺化語言講故事的專業(yè)，幾乎每個(gè)院校都在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生“敘事能力”，或者說尋找有“個(gè)性”的“故事講述者”。換言之，電影制作專業(yè)，尤其是以培養(yǎng)編導(dǎo)為目標(biāo)的科系，力圖在本科四年、研究生三年的時(shí)間里，把視覺化敘事當(dāng)做首要目標(biāo)傳授給學(xué)生。這與國(guó)內(nèi)對(duì)于電影制作傳授“如何使用攝影機(jī)”“如何使用剪輯軟件”等想象并不相同。一些相對(duì)普通的藝術(shù)類專門院校，則會(huì)更注重技術(shù)方面的教學(xué)。2.電影研究：跟眾所周知的中文系類似，電影研究系并不教學(xué)如何拍電影，而是傳授如何“研究”電影的方法。一般來說，科系會(huì)從兩個(gè)角度提供學(xué)生的研究方向，其一是電影理論，其二是電影史。電影理論方向是指把從哲學(xué)思潮，文化研究，小說批評(píng)等領(lǐng)域的“陳舊”方法論，引入以電影文本、電影現(xiàn)象等為對(duì)象的研究。電影史方向則跟普通的歷史研究無異，主要是把各國(guó)的電影歷史梳理，總結(jié)規(guī)律，并結(jié)合文獻(xiàn)的重訪與新掘，書寫出更加客觀的歷史原貌的研究。

  導(dǎo)師寄語
  相比其他藝術(shù)門類，電影不那么需要噴薄而出的天才靈感，不那么需要無與倫比的絕世才華，不需要史無前例的全新創(chuàng)造，她只需要你先反反復(fù)復(fù)地看，來來回回地改，把自己變成一顆螺絲釘，鑲嵌在一座巨大的工業(yè)體系內(nèi)，你就是一部?jī)?yōu)秀電影的作者，或者之一。

  推薦書目
  Patti Smith:Just Kids劉慈欣：地球往事三部曲