二年級(jí)英語(yǔ)騰飛課程亮點(diǎn)
  1、結(jié)合國(guó)內(nèi)和國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)，旨在培養(yǎng)孩子思維和價(jià)值觀，幫助孩子學(xué)地道英語(yǔ)
  教授約290個(gè)核心詞匯，在鞏固小學(xué)教材基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整詞匯數(shù)量和難度，圍繞主題層層遞進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生地道語(yǔ)言表達(dá)
  學(xué)習(xí)35個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，整合小學(xué)必學(xué)語(yǔ)法。在此基礎(chǔ)上，教授多樣化拓展句型，培養(yǎng)孩子地道語(yǔ)感。雙管齊下，幫助學(xué)生更快地提高口語(yǔ)能力
  2、整合聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)以及自然拼讀等內(nèi)容，全面提升英語(yǔ)應(yīng)用能力；同時(shí)培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問(wèn)題等軟技能，讓學(xué)生更具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
  苦學(xué)多年依然一口啞巴英語(yǔ)？課程增設(shè)Let’s talk口語(yǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)，含豐富演講話題，輔導(dǎo)孩子獨(dú)立或合作完成調(diào)研，進(jìn)行獨(dú)立演講。提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)，能有效培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題能力。
  還在為背單詞發(fā)愁？課程特設(shè)自然拼讀環(huán)節(jié)，通過(guò)模仿演唱原版童謠和歌曲練習(xí)單詞的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，讓孩子聽(tīng)音能寫(xiě)，看字能讀，從此快樂(lè)母語(yǔ)學(xué)習(xí)，告別死記硬背。
  看到閱讀就皺眉？課程結(jié)合三大閱讀板塊（繪本閱讀、解碼閱讀、分級(jí)閱讀），在鞏固小學(xué)閱讀知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)提高綜合閱讀理解能力，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)閱讀思維及母語(yǔ)表達(dá)意識(shí)。
  3、強(qiáng)大的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，方便學(xué)生隨時(shí)隨地沉浸語(yǔ)言學(xué)習(xí)，全面鞏固學(xué)習(xí)效果
  加強(qiáng)課外練習(xí)，通過(guò)在線練習(xí)與書(shū)面練習(xí)有機(jī)結(jié)合，多方位鞏固學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提升英語(yǔ)核心能力和應(yīng)用能力
  通過(guò)在線系統(tǒng)，家長(zhǎng)可隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)與培訓(xùn)師交流跟進(jìn)

  掌握約320個(gè)新單詞
  學(xué)習(xí)37個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)
  掌握5大閱讀技巧（閱讀書(shū)面說(shuō)明并識(shí)別要點(diǎn)，識(shí)讀圖表中的信息，在閱讀文本中識(shí)別語(yǔ)塊，查找特定的信息，將課文中的信息分類）
  演唱24首歌曲童謠
  讀懂24個(gè)英語(yǔ)故事，括解碼閱讀和和繪本閱讀
  能運(yùn)用自然拼讀拼寫(xiě)高頻單詞
  聽(tīng)懂情景對(duì)話，并根據(jù)具體情境進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話
  能圍繞課堂教授的主題，根據(jù)提示寫(xiě)出簡(jiǎn)單的故事
  培養(yǎng)課堂記筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升總結(jié)能力和學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)專注力和邏輯性
  能提升英語(yǔ)運(yùn)用和應(yīng)試能力，讓學(xué)習(xí)更輕松
  能鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等核心素養(yǎng)以及全球視野

  英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程中的教材D至教材F
  基于英孚入學(xué)分級(jí)測(cè)試的結(jié)果，我們推薦國(guó)內(nèi)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生使用
  教材D
  在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程的D級(jí)別課程中，學(xué)生們將會(huì)學(xué)習(xí)常用的英語(yǔ)溝通話題。
  比如如何描述家庭和寵物，談?wù)撏婢撸诓宛^定購(gòu)食物和在超市購(gòu)買水果和蔬菜。
  教材E
  在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程的E級(jí)別課程中，學(xué)生們將會(huì)學(xué)習(xí)常用的英語(yǔ)溝通話題。
  比如如何談?wù)撔愿窈屯饷?，時(shí)間和日期的表達(dá)，路線，天氣條件和合身的服飾，發(fā)出邀請(qǐng)，并描述不同種類的味道和氣味。
  教材F
  在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程的F級(jí)別課程中，學(xué)生們將進(jìn)一步拓寬英語(yǔ)溝通的話題范圍。
  比如如何指路，描述和比較野生動(dòng)物的異同，談?wù)搻?ài)好和其他熟悉的活動(dòng)。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何描述過(guò)去的事件和假期生活,以及如何閱讀、寫(xiě)作和講述簡(jiǎn)單的故事。

  1、英語(yǔ)能力
  采用獨(dú)特的“學(xué)習(xí)—嘗試—實(shí)踐”（Learn-Try-Apply）Efekta教學(xué)法，致力于幫助學(xué)生更輕松更快速達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)英語(yǔ)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，整合聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)以及自然拼讀等內(nèi)容，多方位提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用技巧和核心能力。
  課堂教學(xué)：小班互動(dòng)教學(xué)，全面提升英語(yǔ)應(yīng)試能力和應(yīng)用能力
  iLab:在線沉浸式學(xué)習(xí)，每天進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，多方位鞏固學(xué)習(xí)效果
  語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部：真實(shí)語(yǔ)境中應(yīng)用英語(yǔ)，培養(yǎng)地道表達(dá)
  暑假班/寒假班：密集訓(xùn)練，快速提升英語(yǔ)技能
  2、核心素養(yǎng)
  系統(tǒng)性的課程設(shè)置、豐富多樣的主題活動(dòng)以及精彩紛呈的營(yíng)地活動(dòng)，幫助學(xué)生增加課外知識(shí)貯備，培養(yǎng)終生受用的核心素養(yǎng)
  課程教學(xué)：通過(guò)課堂互動(dòng)，鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等
  語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部：每周特色活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)浸入式環(huán)境，在真實(shí)的語(yǔ)境中應(yīng)用英語(yǔ)
  3、全球視野
  舉辦全球英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽和青年領(lǐng)袖，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)課堂外的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生更具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，也更有全球化視野
  英孚全球英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽：針對(duì)國(guó)際熱門(mén)話題，鼓勵(lì)學(xué)生抒發(fā)自己觀點(diǎn)，展現(xiàn)語(yǔ)言交流技能，并建立國(guó)際性對(duì)話平臺(tái)
  夏令營(yíng)/冬令營(yíng)：豐富的校內(nèi)營(yíng)和校外營(yíng)，讓學(xué)生在學(xué)中探索新知，激發(fā)探索的好奇心和獨(dú)立自主的潛能
  英孚全球青年領(lǐng)袖論壇：與全球精英面對(duì)面，互相學(xué)習(xí)啟發(fā)，進(jìn)行深度跨文化交流，讓學(xué)生更具世界格局和全球視野