成都四年級(jí)英語(yǔ)突破課程專為四年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)提升課程,小班化的授課模式,由英孚教學(xué)指導(dǎo),助力英語(yǔ)綜合能力全項(xiàng)突破,讓學(xué)生能夠用地道的英語(yǔ)交流,幫助自信流利表達(dá).
四年級(jí)英語(yǔ)突破課程
四年級(jí)英語(yǔ)課程教學(xué)亮點(diǎn)
1、八大功能應(yīng)用性教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,幫助孩子綜合提升英語(yǔ)應(yīng)用能力
8大功能應(yīng)用性教學(xué):聽(tīng)力,英語(yǔ),閱讀,寫作,語(yǔ)法,詞匯,綜合軟技能(人際溝通技能,決策能力,演說(shuō)能力,計(jì)劃能力,以及組織信息能力),以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全面培養(yǎng)聽(tīng)力、表達(dá)、閱讀、寫作等英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力
2、結(jié)合國(guó)內(nèi)教學(xué)大綱和測(cè)驗(yàn)題型,幫助孩子提升英語(yǔ)應(yīng)用能力
課程內(nèi)容有效結(jié)合學(xué)生同年齡段重點(diǎn)掌握的語(yǔ)言點(diǎn)和題型,旨在幫助孩子快速抓住考點(diǎn)難點(diǎn),幫助孩子自信面對(duì)英語(yǔ)測(cè)試,提升綜合能力
配合線上家庭作業(yè),及時(shí)反饋增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;大量練習(xí)涵蓋應(yīng)試題型,及時(shí)掌握學(xué)生強(qiáng)弱項(xiàng),加快學(xué)習(xí)循環(huán)
3、360°浸入式語(yǔ)言環(huán)境,幫助孩子熟悉國(guó)際的專屬學(xué)堂
67個(gè)場(chǎng)景與主題,涵蓋生存英語(yǔ)、交際英語(yǔ)及國(guó)外同齡人關(guān)心的熱門話題,讓學(xué)生能夠用地道的英語(yǔ)交流,幫助自信流利表達(dá)
教授日常英語(yǔ)溝通和技巧,多題材深度主題式閱讀以及使用寫作技能。提升綜合實(shí)力,靈活運(yùn)用英語(yǔ),為社交和出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備
4、訓(xùn)練和培養(yǎng)核心素養(yǎng),讓孩子具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
課程每單元都設(shè)置有趣的互動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)話題討論、團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié),培養(yǎng)溝通技能,公共演說(shuō)能力,邏輯分析能力等16種核心能力
掌握約300個(gè)新單詞
學(xué)習(xí)31個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)
掌握5大閱讀技巧(閱讀書面說(shuō)明并識(shí)別要點(diǎn),識(shí)讀圖表中的信息,在閱讀文本中識(shí)別語(yǔ)塊,查找特定的信息,將課文中的信息分類)
演唱12首歌曲童謠
讀懂24個(gè)繪本閱讀形式的英語(yǔ)故事
能運(yùn)用自然拼讀拼寫高頻單詞
聽(tīng)懂情景對(duì)話,并根據(jù)具體情境進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話
能圍繞課堂教授的主題,根據(jù)提示寫出簡(jiǎn)單的故事
培養(yǎng)課堂記筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升總結(jié)能力和學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)專注力和邏輯性
能提升英語(yǔ)運(yùn)用和應(yīng)試能力,讓學(xué)習(xí)更輕松
能鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等核心素養(yǎng)以及全球視野
英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程中的教材H至英孚青少年英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程中的教材2
基于英孚入學(xué)分級(jí)測(cè)試的結(jié)果,我們推薦國(guó)內(nèi)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生使用
教材H
在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程H級(jí)別課程中,學(xué)生們將進(jìn)一步拓寬英語(yǔ)溝通的話題范圍。
比如談?wù)撾娪?,遵循食譜,陳述意見(jiàn)并給出行動(dòng)的理由,描述疾病癥狀并提供意見(jiàn),描述服裝和配件,了解并講述故事,談?wù)搻?ài)好和技能,以及描述新的場(chǎng)所、人和事情。
教材I
在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程I級(jí)別課程中,學(xué)生們將進(jìn)一步拓寬英語(yǔ)溝通的話題范圍
比如談?wù)撚螒?,小物件和科技,描述昆蟲和植物,提出關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議,描述他們從未見(jiàn)過(guò)的生物,提供關(guān)于天氣和災(zāi)害的忠告和警告,以及在談?wù)摼銟?lè)部和活動(dòng)時(shí)制定計(jì)劃和表達(dá)喜好。
教材J
在英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程J級(jí)別課程中,學(xué)生們將進(jìn)一步拓寬英語(yǔ)溝通的話題范圍。
比如談?wù)撍麄兊睦硐耄偨Y(jié)簡(jiǎn)短的交談,描述機(jī)器和發(fā)明,談?wù)撀眯杏?jì)劃和未來(lái)的事件,描述過(guò)去的事件,說(shuō)服某人做某事,談?wù)撌录钠鹨蚝妥饔茫⑶议喿x和復(fù)述簡(jiǎn)單的故事。
教材1
這本教材參照CEFR A1英語(yǔ)能力水平設(shè)計(jì)。
內(nèi)容括讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹,談?wù)搶櫸锖蛯W(xué)??颇?,與朋友們溝通交流以及參加社交聚會(huì)等。
教材2
這本教材參照CEFR A1英語(yǔ)能力水平設(shè)計(jì)。
內(nèi)容括與家人溝通,談?wù)撁溯W事,描述喜愛(ài)的電子游戲,在家放松休閑以及在新的城市里尋找?jiàn)蕵?lè)活動(dòng)。
1、英語(yǔ)能力
采用獨(dú)特的“學(xué)習(xí)—嘗試—實(shí)踐”(Learn-Try-Apply)Efekta教學(xué)法,致力于幫助學(xué)生更輕松更快速達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)英語(yǔ)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),整合聽(tīng)說(shuō)讀寫以及自然拼讀等內(nèi)容,多方位提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用技巧和核心能力。
課堂教學(xué):小班互動(dòng)教學(xué),全面提升英語(yǔ)應(yīng)試能力和應(yīng)用能力
iLab:在線沉浸式學(xué)習(xí),每天進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,多方位鞏固學(xué)習(xí)效果
語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部:真實(shí)語(yǔ)境中應(yīng)用英語(yǔ),培養(yǎng)地道表達(dá)
暑假班/寒假班:密集訓(xùn)練,快速提升英語(yǔ)技能
2、核心素養(yǎng)
系統(tǒng)性的課程設(shè)置、豐富多樣的主題活動(dòng)以及精彩紛呈的營(yíng)地活動(dòng),幫助學(xué)生增加課外知識(shí)貯備,培養(yǎng)終生受用的核心素養(yǎng)
課程教學(xué):通過(guò)課堂互動(dòng),鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等
語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部:每周特色活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)浸入式環(huán)境,在真實(shí)的語(yǔ)境中應(yīng)用英語(yǔ)
3、全球視野
舉辦全球英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽和青年領(lǐng)袖,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并培養(yǎng)課堂外的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生更具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,也更有全球化視野
英孚全球英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽:針對(duì)國(guó)際熱門話題,鼓勵(lì)學(xué)生抒發(fā)自己觀點(diǎn),展現(xiàn)語(yǔ)言交流技能,并建立國(guó)際性對(duì)話平臺(tái)
夏令營(yíng)/冬令營(yíng):豐富的校內(nèi)營(yíng)和校外營(yíng),讓學(xué)生在學(xué)中探索新知,激發(fā)探索的好奇心和獨(dú)立自主的潛能
英孚全球青年領(lǐng)袖論壇:與全球精英面對(duì)面,互相學(xué)習(xí)啟發(fā),進(jìn)行深度跨文化交流,讓學(xué)生更具世界格局和全球視野