大連凌犀留學(xué),托福中級(jí)培訓(xùn)課程,旨在幫助學(xué)生掌握托??荚嚨奶攸c(diǎn)及解題策略,并進(jìn)一步夯實(shí)語(yǔ)言能力。課程通常包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫作四個(gè)部分,全面覆蓋托??荚嚨乃袃?nèi)容。
課程內(nèi)容:
聽(tīng)力:分場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí),掌握對(duì)話的展開(kāi)邏輯和高頻場(chǎng)景詞匯。教授學(xué)生如何準(zhǔn)確抓取講座主旨和重要細(xì)節(jié)的技巧。講解如何應(yīng)對(duì)講座中出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)及專有名詞。
口語(yǔ):細(xì)致講解托福口語(yǔ)考試題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。提供口語(yǔ)示范,并增加獨(dú)立題語(yǔ)料素材,強(qiáng)調(diào)例文模仿背誦和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練。初步建立綜合題筆記習(xí)慣及答題框架感。
閱讀:系統(tǒng)講解托福閱讀十大題材,幫助學(xué)生全面了解托福閱讀全貌。教授學(xué)生托福閱讀各大題型的出題規(guī)律和解題技巧。從詞到句、從段到篇地深入了解托福閱讀文章的結(jié)構(gòu)。
寫作:精析托福獨(dú)立寫作和綜合寫作的得分要點(diǎn)。教授學(xué)生如何提取、擴(kuò)展以及具體化核心觀點(diǎn),并運(yùn)用核心句型提高作文的語(yǔ)言表達(dá)水平。提高單詞使用的準(zhǔn)確性和多樣性,使作文更加生動(dòng)有力。
課程簡(jiǎn)介:
托福中級(jí)培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生掌握托??荚嚨奶攸c(diǎn)及解題策略,并進(jìn)一步夯實(shí)語(yǔ)言能力。課程通常包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫作四個(gè)部分,全面覆蓋托??荚嚨乃袃?nèi)容。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生能夠熟悉托??荚嚨拿}思路,明確解題策略,并熟練應(yīng)用這些策略于自主做題的過(guò)程中。
課程特色:
強(qiáng)化段教學(xué):結(jié)合官方指南,課程通過(guò)解讀評(píng)分要求、題型設(shè)計(jì)等,教師依托托福真題強(qiáng)化不同科目所涉及的不同題型的答題技巧和備考策略。這一階段以教師授課為主,并結(jié)合新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂演繹的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生在短期內(nèi)掌握托福解題核心思路。
沖分段教學(xué):結(jié)合最新的托福真題,課程以套題練習(xí)、計(jì)時(shí)考試等方法幫助學(xué)員鞏固強(qiáng)化段所學(xué)內(nèi)容,并發(fā)掘考前備考盲點(diǎn)。沖分段以臨場(chǎng)備考和時(shí)間安排為核心組織教學(xué),通常采用小班教學(xué)并安排???,以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)考試要求。
個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)需求,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和支持。這有助于學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
模擬考試與反饋:定期進(jìn)行模擬考試,評(píng)估學(xué)生的應(yīng)試能力和水平,并提供詳細(xì)的反饋和建議。這有助于學(xué)生及時(shí)了解自己的薄弱環(huán)節(jié),調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
課程對(duì)象:
?已有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生?:這些學(xué)生通常已經(jīng)完成了初級(jí)托福課程,具備一定的詞匯量和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),但需要在聽(tīng)說(shuō)讀寫方面進(jìn)行進(jìn)一步的提升?。
?詞匯量與基礎(chǔ)語(yǔ)法達(dá)標(biāo)的學(xué)生?:他們能夠理解并使用一定的英語(yǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法,但需要進(jìn)一步提高解題的熟練度和準(zhǔn)確度?。
?CET4在500分以上的同學(xué)?:這些學(xué)生通常具備較好的英語(yǔ)水平,適合參加托福中級(jí)培訓(xùn)課程?。