課程對(duì)象

  禮儀培訓(xùn)從業(yè)者、企事業(yè)單位內(nèi)訓(xùn)師、青少年教育機(jī)構(gòu)教師；
  熱愛(ài)形體禮儀培訓(xùn)，有一定禮儀基礎(chǔ)知識(shí)；

證書發(fā)放

  含學(xué)習(xí)資料，含證書《國(guó)際ACIC注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證》以及導(dǎo)師行業(yè)針對(duì)性輔導(dǎo)
  優(yōu)秀學(xué)員將簽約成為東方禮儀培訓(xùn)網(wǎng)講師；
  學(xué)員將享有定期的復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)，獲得課程推薦機(jī)會(huì)，；
  在學(xué)員參課期間，我機(jī)構(gòu)會(huì)協(xié)助推薦住宿，

精彩課堂

  天
  上午王老師帶領(lǐng)大家感受禮儀的儀式感，升旗儀式，拜大成之圣先師儀式，禮儀培訓(xùn)宣誓。5天禮儀培訓(xùn)的培訓(xùn)充滿儀式感的正式拉開(kāi)帷幕。剛剛步入禮儀培訓(xùn)的大門，作為一名零基礎(chǔ)的學(xué)員，或者有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，甚至已經(jīng)開(kāi)展過(guò)一些培訓(xùn)課程的學(xué)員，如何做到高起點(diǎn)認(rèn)識(shí)禮儀培訓(xùn)？高屋建瓴，站得高看得遠(yuǎn)，才能有持續(xù)的職業(yè)發(fā)展！王新老師從文化和禮儀結(jié)合的角度詮釋禮儀的內(nèi)涵與外延，禮儀的應(yīng)用空間與實(shí)戰(zhàn)價(jià)值！打開(kāi)文化空間，培養(yǎng)禮儀思維，優(yōu)化生活品質(zhì)！
  第二天
  作為一名禮儀培訓(xùn)師，如何從禮儀知識(shí)的茫茫海洋當(dāng)中走出來(lái)，能夠系統(tǒng)全面地把握各個(gè)領(lǐng)域的禮儀知識(shí)點(diǎn)。東方禮儀王新老師經(jīng)過(guò)多年的禮儀知識(shí)體系研究，總結(jié)出禮儀的重要性，個(gè)體的禮儀準(zhǔn)備，人際互動(dòng)的禮儀和場(chǎng)景禮儀四大模塊，循序漸進(jìn)的禮儀知識(shí)點(diǎn)邏輯讓大家耳目一新。以商務(wù)禮儀為例，詮釋禮儀知識(shí)體系與課程，同時(shí)以講授式與互動(dòng)方式分享了商務(wù)活動(dòng)中握手、問(wèn)候、點(diǎn)頭、鞠躬、遞交名片、引領(lǐng)、商務(wù)溝通等等禮儀知識(shí)點(diǎn)。
  第三天
  作為一名禮儀培訓(xùn)師，不僅要有良好的思維能力，有豐富系統(tǒng)的知識(shí)，還需要有專業(yè)的形象呈現(xiàn)能力。禮儀是美的，禮儀培訓(xùn)師是美的代言人，通過(guò)禮儀培訓(xùn)師自身形象塑造，禮儀培訓(xùn)師言行舉止的自我修為以及臺(tái)風(fēng)的演練，讓每位學(xué)員往禮儀培訓(xùn)師的道路上更加邁進(jìn)一步。生動(dòng)的形象塑造課含禮儀培訓(xùn)師應(yīng)該掌握的服飾搭配方法以及形象塑造方法，以及培訓(xùn)師“編、演、導(dǎo)”方法與技巧，讓學(xué)員邊學(xué)邊練習(xí)，學(xué)到就能用到！