高二數(shù)學(xué)及全新開班信息，學(xué)校制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過了解學(xué)員的需求來協(xié)助學(xué)員克服學(xué)習(xí)上遇到的難題和困難，，模塊化遞進(jìn)式教學(xué)，為學(xué)員不久的高考打下良好的基礎(chǔ)。
適用學(xué)員：高中二年級(jí)學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1 掌握空間幾何體的相關(guān)定義與性質(zhì)2 掌握點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系問題3 掌握直線及圓的方程的幾種形式，以
適用學(xué)員：高中二年級(jí)學(xué)生
1.掌握空間幾何體的相關(guān)定義與性質(zhì)
2.掌握點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系問題
3.掌握直線及圓的方程的幾種形式，以及直線與圓的位置關(guān)系問題
4.掌握常用的邏輯用語
5.掌握?qǐng)A錐曲線的相關(guān)幾何性質(zhì)及其綜合應(yīng)用
6.掌握空間向量問題的應(yīng)用
1.空間幾何體(幾何的結(jié)構(gòu)、三視圖、幾何的表面積與體積)
2.點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,直線 平面平行的判定及其性質(zhì),直線、平面垂直的判定及其性質(zhì))
3.直線與方程(直線方程的幾種形式,圓的方程的幾種形式)
4.常用邏輯用語(命題及其關(guān)系、充分與必要條件、簡單的邏輯聯(lián)結(jié) 詞、全稱命題與特稱命題)
5.圓錐曲線問題(橢圓方程及性質(zhì)、雙曲線方程及性質(zhì)、拋物線方程及性質(zhì)、圓錐曲線綜合問題)空間向量與立體幾何問題的應(yīng)用
適用學(xué)員：高二教學(xué)目標(biāo)：1 掌握導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用2 了解推理與證明的相關(guān)題型的求解3 掌握復(fù)數(shù)的運(yùn)算4 掌握排列、組合的相關(guān)計(jì)算問題5 掌
適用學(xué)員：高二
1.掌握導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用
2.了解推理與證明的相關(guān)題型的求解
3.掌握復(fù)數(shù)的運(yùn)算
4.掌握排列、組合的相關(guān)計(jì)算問題
5.掌握隨機(jī)變量的性質(zhì)及其運(yùn)算
6.掌握幾何證明
7.掌握坐標(biāo)系與參數(shù)方程的綜合應(yīng)用
1.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的極值問題、函數(shù)的最值問題、定積分的概念、微積分的基本定理等)
2.推理與證明(合情推理與演繹推理、直接證明與間接證明、數(shù)學(xué) 歸納法)
3.復(fù)數(shù)(復(fù)數(shù)的概念及四則運(yùn)算、復(fù)數(shù)的應(yīng)用)
4.計(jì)數(shù)原理(排列問題、幾何問題、二項(xiàng)式定理等
5.隨機(jī)變量及其分布(離散型隨機(jī)變量、二項(xiàng)分布及其應(yīng)用、離散 型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差)統(tǒng)計(jì)與案例(回歸分析、獨(dú)立性 檢驗(yàn))幾何證明(相似三角形、圓)坐標(biāo)系與參數(shù)方程
