網(wǎng)絡(luò)特色
  學(xué)校的數(shù)字圖書(shū)館館藏豐富，500用戶的數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)配有電子圖書(shū)35000種。方便師生借閱。師生隨時(shí)可以在電子閱覽室、教室、辦公室、甚至在家里進(jìn)行查詢和網(wǎng)絡(luò)借閱所需的電子圖書(shū)；校園網(wǎng)上有圖書(shū)館自己加工整理和制作的電子信息資源，有圖書(shū)館主頁(yè)，并配有圖書(shū)館檢索系統(tǒng)。師生可以通過(guò)此系統(tǒng)查閱和了解圖書(shū)館的藏書(shū)及借閱情況，進(jìn)行網(wǎng)上檢索。不管在學(xué)校還是家里，只要登錄四十二中的網(wǎng)站，都可以看到圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)，借到電子圖書(shū)，還能及時(shí)了解圖書(shū)館的館藏信息，借閱情況、熱門(mén)圖書(shū)、新書(shū)推介，大大拓展了圖書(shū)檢索借閱的空間和使用范圍。并且可以通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站開(kāi)拓視野，了解國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館的信息，增加圖書(shū)館學(xué)知識(shí)，提高對(duì)名作名篇的鑒賞能力，了解新課標(biāo)的研究動(dòng)態(tài)等等。為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)的安全，我們圖書(shū)館還設(shè)有自己獨(dú)立的局域網(wǎng)。
  外語(yǔ)特色
  學(xué)校是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，外語(yǔ)教師占教師總?cè)藬?shù)的1/3，外語(yǔ)教學(xué)在學(xué)校的整體教學(xué)中占有相當(dāng)重要的位置，因此，借閱網(wǎng)三合一的外文資料室是我校圖書(shū)館的又一特色。為方便外語(yǔ)教師們使用，該校把圖書(shū)館的外文原版圖書(shū)、英漢對(duì)照讀物、外語(yǔ)期刊、報(bào)紙、各語(yǔ)種的工具書(shū)都集中在外文資料室里，供師生們隨時(shí)借閱和檢索，我們還在外文資料室配有微機(jī)，師生可以在此上網(wǎng)查閱外文資料，為我校的外語(yǔ)教學(xué)提供了很大的便利。
  國(guó)際特色
  該校1998年進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校序列，2002年加掛“河北國(guó)際學(xué)?！毙Ｅ疲诖罅Πl(fā)展素質(zhì)教育的同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)際交流，為學(xué)生進(jìn)入示范性高中、升入重點(diǎn)大學(xué)、遠(yuǎn)赴海外留學(xué)開(kāi)辟了廣闊的發(fā)展空間，架起了一座座四通八達(dá)的立交橋。赴高校深造機(jī)會(huì)多；42中是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，自2002年以來(lái)，國(guó)內(nèi)很多著名外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與學(xué)校建立了輸送優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)系。如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、四川外語(yǔ)學(xué)院、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。共有近百名同學(xué)進(jìn)入了這些院校深造。較之其他學(xué)校，同學(xué)們多了一次選擇高校的機(jī)會(huì)。公費(fèi)留學(xué)機(jī)會(huì)多；自1998年開(kāi)始，42中每年從初三、高一、高二、高三四個(gè)年級(jí)選派優(yōu)秀學(xué)生赴新加坡留學(xué)，由新加坡提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。已有61名同學(xué)通過(guò)新加坡的層層選拔，到新加坡圣公會(huì)中學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南陽(yáng)理工大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)。2006年，42中又有18名同學(xué)赴新加坡公費(fèi)留學(xué)，兩名同學(xué)分別赴芬蘭、意大利留學(xué)。赴外交流項(xiàng)目多；每年，學(xué)校都要派出部分學(xué)生到美國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家進(jìn)行文化交流活動(dòng)，特別是自2004年，42中獲準(zhǔn)加入了國(guó)際AFS組織，每年都更多的學(xué)生到世界各國(guó)進(jìn)行為期一年的文化交流和學(xué)習(xí)。與外國(guó)同學(xué)交流機(jī)會(huì)多；42中具備招收外國(guó)留學(xué)生的資格，學(xué)校有來(lái)自韓國(guó)、日本、美國(guó)、德國(guó)、意大利、泰國(guó)、比利時(shí)、匈牙利等國(guó)家的留學(xué)生。這些學(xué)生全部進(jìn)入正常班級(jí)學(xué)習(xí)。42中的學(xué)生，不僅課堂上能接受外教的教育，課下也能夠自由地和外國(guó)同學(xué)交流，能夠不出國(guó)門(mén)便結(jié)交了外國(guó)朋友。組織的各種活動(dòng)多；學(xué)校除各學(xué)科豐富多彩的興趣小組活動(dòng)外，僅每年常規(guī)性的英語(yǔ)活動(dòng)就有赴國(guó)外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，校內(nèi)“中華營(yíng)”，不僅僅使學(xué)生走向世界，還讓世界走進(jìn)學(xué)生，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，又提高了外語(yǔ)交際能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。