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    合肥博為峰

    合肥博為峰

    • 面向全球的一站式IT服務(wù)供應(yīng)商
    • 中國IT職業(yè)人才培訓(xùn)領(lǐng)域的先行者
    • 致力于為應(yīng)屆畢業(yè)生和職場新人提供IT職業(yè)培訓(xùn)

    400-888-4851

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    超全棧開發(fā)班

    超全棧開發(fā)班 2022-08-17 10:03:48

    合肥博為峰開設(shè)超全棧開發(fā)班,《超全棧開發(fā)課程》采用“分層設(shè)計(jì)、分段教學(xué)”思想,為學(xué)員提供個(gè)性化、差異化的教學(xué)方案,同時(shí),還將完整沿用“ACE計(jì)劃”,為學(xué)員繼續(xù)提供終身職業(yè)護(hù)航體系。

    授課機(jī)構(gòu): 合肥博為峰

    上課地點(diǎn): 合肥校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    146人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    課程簡介

      【超全棧開發(fā)】是博為峰打造的一款用于高端職業(yè)培訓(xùn)的IT教育產(chǎn)品。其概念源自于硅谷,含了多種技術(shù)相互融合的場景,括不限于:Web前端、Java、Python、Python Web、大數(shù)據(jù)、人工智能等。讓學(xué)員能快速提升開發(fā)水平,具備解決“跨前端后端、跨平臺、跨語言”等多種開發(fā)技術(shù)難題的能力。先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),再針對中遇到的實(shí)際困難,針對性提升,從而真正完成“內(nèi)在能力+外在薪酬”全方位的提升?!冻珬i_發(fā)課程》采用“分層設(shè)計(jì)、分段教學(xué)”思想,為學(xué)員提供個(gè)性化、差異化的教學(xué)方案,同時(shí),還將完整沿用“ACE計(jì)劃”,為學(xué)員繼續(xù)提供終身職業(yè)護(hù)航體系。

    適合人群

      應(yīng)屆生:待或不太理想,想獲得比別人有更好的技術(shù)水平,更高的內(nèi)涵,更強(qiáng)的競爭力

      菜鳥工程師:致力于走技術(shù)路線想成為高級全棧技術(shù)人才的所有技術(shù)愛好者

      非開發(fā)技術(shù)崗位:開闊視野,想向全棧技術(shù)經(jīng)理,系統(tǒng)架構(gòu)師華麗轉(zhuǎn)型

      編程愛好者:能夠挑戰(zhàn)自我,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,追求進(jìn)步,改變自我,立志成為高級架構(gòu)師或CTO

    培養(yǎng)目標(biāo)

      符合企業(yè)崗位需求、具有相當(dāng)于1-2年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)工程師

      能在某一主流開發(fā)方向上獨(dú)擋一面,具有初級全棧開發(fā)工程師水平

      具備解決跨前端后端、跨平臺、跨語言等多種開發(fā)技術(shù)難題能力的超全棧開發(fā)工程師

    職業(yè)優(yōu)勢

      市場需求:一個(gè)現(xiàn)代項(xiàng)目的開發(fā),是一個(gè)非常復(fù)雜的構(gòu)成。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)特別是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說,有一個(gè)全局性思維的人非常重要

      無所不能:多語言開發(fā)能力;多平臺運(yùn)作和大技術(shù)融合能力;性能跟蹤、究級Bug清除能力;模型開拓和架構(gòu)設(shè)計(jì)能力;項(xiàng)目管理和產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)能力

      升職加薪:同級同崗,超全棧開發(fā)工程師的平均薪資往往比一般開發(fā)工程師要高出30%-50%,且加薪幅度更大、升職速度更快

      兼容拓展:面對各個(gè)職能崗位的挑戰(zhàn),都能泰然處之,不管是技術(shù)線、管理線甚至是業(yè)務(wù)線,都能勝任,職業(yè)發(fā)展空間廣闊

    課程特點(diǎn)

      1、超全棧技能方面的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)全棧、全端、全平臺的概念,培養(yǎng)復(fù)合型人才。專注于時(shí)下流行的Web前端/JAVA/Python某一方向的學(xué)習(xí),先解決問題;在職利用業(yè)余時(shí)間免費(fèi)學(xué)習(xí)提升復(fù)合技能,努力打造高端全能型技術(shù)人才

      2、對于超全棧學(xué)員,入學(xué)后,老師會根據(jù)學(xué)員自身需求和學(xué)員能力,為學(xué)員規(guī)劃好一個(gè)學(xué)習(xí)方向,學(xué)完先。后,開啟在職業(yè)余班學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)完余下的內(nèi)容。

      3、根據(jù)學(xué)員認(rèn)知能力,產(chǎn)品實(shí)施特點(diǎn)選用不同的教學(xué)模式;直播學(xué)習(xí)+平臺自主(錄播課程)學(xué)習(xí),更靈活,更高效;不同模式充分利用課時(shí),提高訓(xùn)練效率

    承諾

      只要學(xué)員不放棄,我們一定管到底

      學(xué)員入學(xué)即簽訂協(xié)議,培訓(xùn)合格者保障

      符合條件的學(xué)員,可享受“后分期支付培訓(xùn)費(fèi)”政策


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