針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)和所選課程來針對(duì)性教學(xué),并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來手把手教學(xué),通過豐富有趣的活動(dòng)來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程.
授課機(jī)構(gòu): 濟(jì)南碼高教育
上課地點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)教育, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
詳細(xì)講解多種競(jìng)賽技巧與程序設(shè)計(jì)技巧;巧妙設(shè)計(jì)比賽路線創(chuàng)寫高分程序,提升綜合動(dòng)手能力,強(qiáng)化系統(tǒng)化解決問題思維,培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1.熟悉競(jìng)賽規(guī)則,分析規(guī)則內(nèi)容得分技巧
帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)則,并告知學(xué)生如何解讀規(guī)則以及尋找規(guī)則中功能的突破點(diǎn),相應(yīng)地降低完成任務(wù)時(shí)的難度。
2.分析賽臺(tái)附屬物分布,定制方案
帶領(lǐng)學(xué)生整體認(rèn)識(shí)賽臺(tái)附屬物,以及學(xué)習(xí)如何從賽紙中找到更合適、恰當(dāng)?shù)谋荣惵肪€,正確的路線意味著好的開始。根據(jù)指定的初步路線,進(jìn)行方案制定。
3.初步搭建原型車以及簡(jiǎn)易機(jī)械臂
帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)多種競(jìng)賽基礎(chǔ)車型,學(xué)習(xí)搭建更穩(wěn)固的車體含有多方向的轉(zhuǎn)軸,實(shí)現(xiàn)動(dòng)力多用。分析多種簡(jiǎn)單機(jī)械臂原理,選取合適的機(jī)械臂進(jìn)行改進(jìn)。
4.基礎(chǔ)車型與機(jī)械臂進(jìn)行結(jié)合
以往屆比賽視頻為學(xué)習(xí)樣本,結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)孩子將所設(shè)計(jì)的機(jī)械臂與基礎(chǔ)競(jìng)賽車型進(jìn)行有效結(jié)合,結(jié)合過程中力求省空間、易移動(dòng)、功能齊全。
5.完善機(jī)械臂設(shè)計(jì)使其適合賽場(chǎng)任務(wù)完成
學(xué)習(xí)如何改進(jìn)機(jī)械臂,以更加高效、快捷的完成任務(wù),縮短完成任務(wù)所用時(shí)間。學(xué)習(xí)如何自主進(jìn)行賽前的機(jī)械臂整理、恢復(fù)以及注意事項(xiàng)。
6.講解遙控原理,熟練掌握控制方法
講解分析多種遙控方式的優(yōu)缺點(diǎn),并選取適合競(jìng)賽所用遙控方式進(jìn)行重點(diǎn)講解,一級(jí)快速排出故障的方法。
7.熟練遙控操作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合
根據(jù)競(jìng)賽所需,為學(xué)生講解合理、有效的遙控操作方法,養(yǎng)成好的操作習(xí)慣,分析提升分?jǐn)?shù)突破口;講解團(tuán)隊(duì)合作中易出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合。
8.根據(jù)實(shí)際操作完善車體,優(yōu)化得分策略
帶領(lǐng)學(xué)生分析競(jìng)賽過程中的得與失,強(qiáng)化全面思考問題,優(yōu)化得分方略。
9.多方位全面訓(xùn)練
觀察車體在賽場(chǎng)中的行駛路線是否按照既定路線前行,如果出現(xiàn)問題,如何進(jìn)行處理才能將損失最小化,鍛煉學(xué)生心態(tài)、操作、觀察、應(yīng)變能力。
10.解析賽場(chǎng)應(yīng)變技巧,模擬正式比賽
學(xué)習(xí)如何快速判斷賽場(chǎng)變化,綜合考察學(xué)生多方面能力,學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)如果賽前出現(xiàn)問題,如何進(jìn)行最合理有效的拯救。
1.認(rèn)識(shí)機(jī)器人搭建配件。掌握機(jī)器人搭建技巧,能夠獨(dú)立搭建機(jī)器人,四驅(qū)車等獨(dú)立作品
2.熟悉掌握搭建中的物理學(xué)原理,如“齒輪傳動(dòng)原理、杠桿原理、滑輪、能量守恒原理”等
3.認(rèn)識(shí)機(jī)器人編程,LEGO—EV3搭建與圖形化編程等編程知識(shí)
4.學(xué)習(xí)機(jī)器人VEX/VEX IQ/ROBOTC編程知識(shí)
5.熟悉掌握機(jī)器人編程中的方法,原理,技巧,以及機(jī)器人裝置,如“棘輪裝置”等
6.通過編程,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)、識(shí)別、抓取物體等多種功能
7.通過系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面的培養(yǎng):動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等