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    昆明斯芬克 國際藝術(shù)教育

    昆明斯芬克 國際藝術(shù)教育

    • 專門針對(duì)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng);
    • 定制專屬申請(qǐng)方案;
    • 培養(yǎng)實(shí)踐能力與國際視野。

    400-018-6228

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    舞美設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班

    舞美設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班 2023-03-10 09:30:07

    昆明斯芬克,舞美設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班,火熱招生中,歡迎咨詢了解

    授課機(jī)構(gòu): 昆明斯芬克 國際藝術(shù)教育

    上課地點(diǎn): 在線教育, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
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    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    舞美設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班,本課程學(xué)生需要不斷的培養(yǎng)藝術(shù)感受能力、鑒賞能力和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)能力,因此圍繞這三項(xiàng),歡迎咨詢了解!

    一、專業(yè)介紹

     舞美設(shè)計(jì)是戲劇和其他舞臺(tái)演出的一個(gè)重要組成部分,括布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等。它們的綜合設(shè)計(jì)稱為舞臺(tái)設(shè)計(jì)。其任務(wù)是根據(jù)劇本的內(nèi)容和演出要求,在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思中運(yùn)用多種造型藝術(shù)手段,創(chuàng)造出劇中環(huán)境和角色的外部形象,渲染舞臺(tái)氣氛。
    二、舞美設(shè)計(jì)·課程模塊

    本科核心課程:專業(yè)全面提升——Design Foundation 1+Design Foundation 2+Design Project
    RESEARCH調(diào)研
    Pathway Research課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成,在科系Studio制的授課基礎(chǔ)上,結(jié)合導(dǎo)師理論知識(shí)的教學(xué)與科系學(xué)生間的實(shí)踐和互動(dòng)。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切,力求在理論與實(shí)踐互動(dòng)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設(shè)計(jì)方法,以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題,更好的銜接到作品集的主體部分也就是PathwayProject階段。
    PROJECT項(xiàng)目
    Pathway Project課程括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學(xué)科創(chuàng)意類作品制作三部分。PathwayProject課程承接Pathway Research課程,跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進(jìn)行成品制作,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能與技巧,完成最終的作品集。
    核心收獲
    發(fā)散性思維能力·系統(tǒng)調(diào)研方法·發(fā)現(xiàn)問題與設(shè)計(jì)解決能力·創(chuàng)作流程手繪技能·模型制作能力·跨領(lǐng)域探索


    研究生核心課程:專業(yè)全面提升——零基礎(chǔ)課程+專業(yè)基礎(chǔ)課程+專業(yè)項(xiàng)目課程

    PROFESSIONAL基礎(chǔ)課
    Professional課程由Pro基礎(chǔ)跟Pro進(jìn)階兩部分構(gòu)成,以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課,讓學(xué)生在搭建知識(shí)框架的基礎(chǔ)上,同時(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐幫助吸收與開拓設(shè)計(jì)思維。通過項(xiàng)目思維引導(dǎo),讓學(xué)生在過程中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與技巧,快速進(jìn)入專業(yè)語境中,並有效的與國外設(shè)計(jì)思維結(jié)合,補(bǔ)足國內(nèi)設(shè)計(jì)流程缺口,銜接國外設(shè)計(jì)思維。
    PROJECT項(xiàng)目
    Pathway Course課程括主體的專業(yè)必選項(xiàng)目與院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目。透過新設(shè)置的院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目,學(xué)生能夠?qū)Ω髟盒5膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解,對(duì)于選校及申請(qǐng)針對(duì)性上能更有更深層次的體認(rèn)。院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目作為選擇性項(xiàng)目,學(xué)生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目或一般常規(guī)項(xiàng)目,并充分的與常規(guī)項(xiàng)目結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)優(yōu)勢。
    核?收獲
    專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項(xiàng)目邏輯性、院校專業(yè)細(xì)分差異認(rèn)知
    三、前景及方向

     現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日益進(jìn)步,戲劇品種相互影響,燈光投影等現(xiàn)代舞臺(tái)裝置涌現(xiàn)于戲劇舞臺(tái),各種風(fēng)格的舞美設(shè)計(jì)豐富多彩,表現(xiàn)手段更加多樣,分工更加細(xì)致,舞臺(tái)設(shè)施也日益龐大。畢業(yè)生在劇院或表演領(lǐng)域擁有廣闊的前景。
     編劇、電影電視制作、制作總監(jiān)、布景等


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