昆明犀牛國(guó)際教育的LNAT考試一對(duì)一輔導(dǎo)課程匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師，深度輔導(dǎo)需求挖掘了解，適合有志申請(qǐng)G5名校法學(xué)相關(guān)專業(yè)的高中生。通過(guò)系統(tǒng)地梳理，充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，通過(guò)LNAT筆試！

LNAT考試一對(duì)一輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介

  授課方式：1對(duì)1、1對(duì)3、1對(duì)6線上、線下
  適用學(xué)員：有志申請(qǐng)G5名校法學(xué)相關(guān)專業(yè)的高中生
  課程目標(biāo)：完成LNAT筆試的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理，充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，通過(guò)LNAT筆試！

課程大綱

  1.LNAT閱讀的RQC理論總論：NIA類型文章
  2.如何閱讀不同類型的文章：BP與細(xì)節(jié)
  3.題型一：Passage Level題目與Vocabulary Level題目
  4.題型二：Sentences Level題目-Rhetoric-Tone/Attitude題目,目的題
  5.題型三：Sentences Level題目-Logic：假設(shè)、類比、增強(qiáng)、削弱、信息推理題
  6.題型四：Sentences Level題目-信息比較題
  7.選項(xiàng)：正確選項(xiàng)與錯(cuò)誤選項(xiàng)
  8.難文章：評(píng)論類、藝術(shù)類、歷史類文章
  9.難文章：觀點(diǎn)對(duì)比或觀點(diǎn)讓步類
  10.難文章：邏輯性強(qiáng)的科學(xué)類文章

課程流程

  需求對(duì)接
  了解學(xué)生目標(biāo)和需求
  確定輔導(dǎo)環(huán)節(jié)重難點(diǎn)
  進(jìn)行背景及學(xué)術(shù)水平評(píng)估
  破冰階段
  建立專屬學(xué)習(xí)交流群
  匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師
  深度輔導(dǎo)需求挖掘了解
  課前準(zhǔn)備
  導(dǎo)師根據(jù)輔導(dǎo)需求
  精研教綱與學(xué)術(shù)資料
  完成高質(zhì)量備課
  課中階段
  線上一對(duì)一面對(duì)面輔導(dǎo)
  完成課堂授課與板書(shū)教學(xué)
  學(xué)生可隨時(shí)交流答疑
  課后反饋
  定期評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)步情況
  提供課堂反饋及筆記分享
  保障學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)