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    昆明犀牛國(guó)際教育

    昆明犀牛國(guó)際教育

    • 根據(jù)孩子未來(lái)的實(shí)際需要,在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競(jìng)賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)
    • G5牛劍筆面、國(guó)際擇校與研究生考試輔導(dǎo)等方面綜合規(guī)劃
    • 為孩子進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu),幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力

    400-018-6228

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    昆明犀牛國(guó)際教育教師團(tuán)隊(duì)Teacher

    昆明犀牛國(guó)際教育趙昊林老師

    趙昊林老師
    • 姓 名: 趙昊林老師
    • 當(dāng)前等級(jí):特約主講
    • 所屬學(xué)校: 昆明犀牛國(guó)際教育
    • 授課類別:面授
    預(yù)約老師 在線咨詢

    趙昊林(首席教師,生物學(xué)科帶頭人)
    教學(xué)背景:
    美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)生物化學(xué)學(xué)士。收到國(guó)際生最高獎(jiǎng)學(xué)金。本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細(xì)胞相關(guān)科研項(xiàng)目研究,對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實(shí)的專業(yè)背景和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。在校期間還在Mayo Clinic的牙科專科有著3年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(該醫(yī)院常年美國(guó)醫(yī)院排名。)教齡3年,教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4000小時(shí)+。
    教授科目:
    生物AP5,IB生物,A-Level生物
    教學(xué)方法
    課堂節(jié)奏高效,對(duì)學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo),直到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點(diǎn)的同時(shí)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)生物技術(shù)的應(yīng)用,讓學(xué)生理解考點(diǎn)的同時(shí)了解前沿生物科技。擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與生物學(xué)科的學(xué)習(xí)和備考。最終目的是幫助學(xué)生取得理想的考試成績(jī)并提升綜合學(xué)習(xí)能力。
    教學(xué)成果
    生物AP5分率83.3%,IB生物7分率80%,A-Level A*率70%,A率90%。
    授課理念
    精通各考試局考點(diǎn),高效課堂,用最真誠(chéng)的心,幫助學(xué)生出最理想的分。


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    教學(xué)特色: Anna老師為芝加哥大學(xué)本科畢業(yè),教授科目:AP英文及閱讀和寫(xiě)作。 Anna老師教學(xué)方法:幫助學(xué)生整整體性的掌握閱讀和文學(xué)分析方法,構(gòu)建完整的知識(shí)體系,激發(fā)興趣,讓學(xué)生有動(dòng)力自發(fā)地探究更深入層次的知識(shí)。
    2024-02-22 17:01:17
    教學(xué)特色: 耿老師悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),教授科目:雅思&托福。 耿老師教學(xué)方法:擁有學(xué)生同理心和深入淺出的教學(xué)方法,擅長(zhǎng)站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,從而以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去講解復(fù)雜問(wèn)題,從學(xué)生的情感角度與其交流溝通。循循善誘,因材施教,為每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體制定個(gè)性化的教育方法,啟發(fā)不同性格的學(xué)生。教學(xué)系統(tǒng)化,為學(xué)生在課堂內(nèi)外都提供邏輯清晰的知識(shí)脈絡(luò),使學(xué)生在學(xué)習(xí)后大有一覽眾山小的感覺(jué)。
    2024-02-22 16:25:56
    教學(xué)特色: 趙昊林(首席教師,生物學(xué)科帶頭人) 教學(xué)背景: 美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)生物化學(xué)學(xué)士。收到國(guó)際生最高獎(jiǎng)學(xué)金。本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細(xì)胞相關(guān)科研項(xiàng)目研究,對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實(shí)的專業(yè)背景和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。在校期間還在Mayo Clinic的牙科專科有著3年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(該醫(yī)院常年美國(guó)醫(yī)院排名。)教齡3年,教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4000小時(shí)+。 教授科目: 生物AP5,IB生物,A-Level生物 教學(xué)方法 課堂節(jié)奏高效,對(duì)學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo),直到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點(diǎn)的同時(shí)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)生物技術(shù)的應(yīng)用,讓學(xué)生理解考點(diǎn)的同時(shí)了解前沿生物科技。擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與生物學(xué)科的學(xué)習(xí)和備考。最終目的是幫助學(xué)生取得理想的考試成績(jī)并提升綜合學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)成果 生物AP5分率83.3%,IB生物7分率80%,A-Level A*率70%,A率90%。 授課理念 精通各考試局考點(diǎn),高效課堂,用最真誠(chéng)的心,幫助學(xué)生出最理想的分。
    2024-02-22 16:25:30
    教學(xué)特色: 犀牛教育數(shù)學(xué)競(jìng)賽首席S級(jí)教師 【簡(jiǎn)單介紹】 高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送南京大學(xué)數(shù)學(xué)系,珠峰計(jì)劃(全系前5); 巴黎綜合理工應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士; 阿里巴巴數(shù)學(xué)競(jìng)賽(全球前1%); 教學(xué)時(shí)長(zhǎng)5年12000+小時(shí)教齡,熟悉精通國(guó)內(nèi)和國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)代數(shù)數(shù)論有很深研究; Bilibili(嗶哩嗶哩)同類數(shù)論視頻播放量。 【教學(xué)方法】 強(qiáng)調(diào)邏輯式教學(xué),鋪陳完整的知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)進(jìn)行深挖,循循善誘的同時(shí)輔以技巧。強(qiáng)調(diào)興趣,知識(shí)的引入展開(kāi)以實(shí)際例子,應(yīng)用引出。課堂氛圍輕松,來(lái)自學(xué)生的好評(píng)無(wú)數(shù); 對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。強(qiáng)調(diào)聯(lián)系與類比,知識(shí)與知識(shí)間的聯(lián)系,回顧與類比同步展開(kāi),課程體系達(dá)到層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)。 【教學(xué)成果】 教授過(guò)的學(xué)生總數(shù)近五百人,學(xué)生在授課后,GPA,數(shù)學(xué)成績(jī),數(shù)學(xué)興趣均有顯著的提升。超百人次在競(jìng)賽中取得,升入名校。 【教授科目】 數(shù)學(xué)學(xué)科類:IB數(shù)學(xué)AA/AI HL;AP微積分;Pre-Calculus;IG and A-Level數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)競(jìng)賽:AMC8/10/12;AIME;BMO(UKMT全級(jí)別競(jìng)賽);Euclid;澳洲AMC(全級(jí)別競(jìng)賽);HMMT、DMM、PUMaC、ARML、Awesome Math;ROSS,SuMaC。
    2024-02-22 16:25:06