鼓勵孩子,鼓勵孩子的方法是肯定他們的成長。比如次做菜了,次洗衣服了。
都可以鼓勵孩子長大了懂事了。因?yàn)樵诤⒆有睦镩L大的肯定也是一種非常有效的助力劑。
(慢慢長大的孩子,需要成就感來帶動自己了)
對于孩子要有一顆包容的心。比如和孩子交流,你講的興起了,他卻不感興趣了。
這時(shí)候你肯定容易發(fā)火。但是對于孩子包容是必須的。一些小事就不必斤斤計(jì)較,
這樣孩子才更樂于有事向你訴說。尤其不要把自己生活中的情緒帶給孩子。
對于年幼的小孩,孩子比較情緒化。有時(shí)很高興,一下也能弄哭了。對于幼兒來說情緒表達(dá)很直白,
所以大人需要把握他們的情緒。比如小孩子哭了,就可以用好吃的,
扮鬼臉分散他們注意力。情緒就變得活躍了。(年幼的孩子的情緒很難自己管理)
對于年幼的小孩子,逗樂他們最容易引起好感。首先大人在和幼兒相處的時(shí)候,必須把自己的童心發(fā)掘出來。
不要總是板著個臉,此時(shí)你可以情緒化“變臉的很快”。這樣孩子才會親近你。
隨著孩子逐漸長大,哄弄自然逐漸減少。真正的交流逐漸增多。和孩子交流的個要素是真誠。
因?yàn)楹⒆有臋C(jī)不重,很多時(shí)候都是真誠待人。如果你總是說一套做一套。不僅會讓孩子有受挫感不愿和你交流。
而且會對他們產(chǎn)生負(fù)面的影響。(孩子最初的本能就是學(xué)習(xí))
大多數(shù)情況下采用平等交流。這包括很多細(xì)節(jié),比如有的時(shí)候講話可以蹲下來,和孩子面對面。
不總是以這就是真理的語氣傳授,而是試著去討論問題。不要總是有種居高臨下的權(quán)威感,
這樣是對孩子的限制。(或許有的家長覺得孩子敬畏是一種成就感)
但個人覺得與其讓孩子敬畏,倒不如讓孩子敞開心扉地喜歡。
多喝孩子玩耍,年長點(diǎn)的孩子可以讓他去參加課外夏令營,鍛煉孩子的獨(dú)立