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    南京斯芬克國際藝術教育

    南京斯芬克國際藝術教育

    • 提供藝術留學服務的機構,幫助眾多學生成功申請到海外藝術院校
    • 采用國際化啟發(fā)式教學,以專業(yè)為核心,能力培養(yǎng)為目的
    • 提供藝術留學作品集指導、藝術留學方案制定以及藝術留學背景優(yōu)化

    400-882-5311

    全國學習專線 8:00-22:00

    南京斯芬克國際藝術教育教師團隊Teacher

    南京斯芬克國際藝術教育JUNLIANG ZHANG

    JUNLIANG ZHANG
    • 姓 名: JUNLIANG ZHANG
    • 當前等級:特約主講
    • 所屬學校: 南京斯芬克國際藝術教育
    • 授課類別:面授
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    波爾州立大學景觀建筑專業(yè)碩士,南京林業(yè)大學景觀建筑學士。曾今在研究生期間擔任學校教師助理,有英文專業(yè)授課的經(jīng)驗。景觀建筑設計師曾今獲得IN-ASLA2017 Design Excellence Award,DLA International Poster Award. 在中國、美國、巴西等國家有過多年項目經(jīng)驗。 專業(yè)解讀:景觀建筑設計專業(yè)不僅僅是一門工科類專業(yè),也是一門藝術類專業(yè)。景觀建筑的設計師們在銘記設計師職責的同時不要忘記自己藝術家的身份。我們?nèi)粘5膶嵺`便是一個實現(xiàn)夢想創(chuàng)造未來的過程。所以相對于技法來說,一個設計師的思維養(yǎng)成更為重要。如何在緊跟時代科技、理念的同時用原創(chuàng)的思維去表現(xiàn)自己對藝術性和實用性關系的解讀與詮釋是設計師作品的核心內(nèi)容。記住 THE PROBLEM IS NOT THE PROBLEM. THE PROBLEM IS YOUR ATTITUDE TO THE PROBLEM.


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    教學特色: 畢業(yè)于英國伯明翰城市大學珠寶學院,當代首飾碩士學位。畢業(yè)設計在英國伯明翰博物館展覽?;貒笤谛袠I(yè)內(nèi)也有豐富從業(yè)經(jīng)驗,并且曾擔任國內(nèi)設計師品牌集合平臺的買手?,F(xiàn)任斯芬克珠寶導師。
    2024-09-23 11:38:10
    教學特色: 研究生畢業(yè)于倫敦藝術大學坎伯韋爾書籍藝術專業(yè)。在讀期間多次參加倫敦藝術家書展與獨立出版書展。2014年榮獲Arts Book Wanted International Award實驗書籍獎?;貒笞鳛闀鴷囆g家活躍于國際藝術展覽活動。
    2024-09-23 11:37:32
    教學特色: 以一級榮譽碩士資格畢業(yè)于金斯頓大學插畫設計專業(yè)。在校期間表現(xiàn)突出,并且被英國 Old Tat 雜志發(fā)掘,成為合作插畫師。回國后作品參與時差空間、敬人紙語、夢場、Beijing Design Week等機構舉辦的多個先鋒插畫展。目前全身心投入藝術教育,希望能將這些先進的審美和設計觀念傳達給更多的人。專業(yè)解讀:插畫在中國的理解更多的是細致的繪畫,書籍和繪本,但是在國外插畫專業(yè)會更著重的培養(yǎng)學生全方位的設計和審美能力,插畫也并不僅僅局限于書本和繪畫的形式。繪畫是插畫專業(yè)的靈魂,同樣重要的是設計目的和思考方式的培養(yǎng)。 跟隨時代的進步,插畫會結和綜合材料數(shù)碼技術,軟件,攝影,錄像等等元素,創(chuàng)作的風格手法,表現(xiàn)形式,調(diào)研設計方法,這些都是國外院校會重點學習的內(nèi)容。
    2024-09-23 11:36:30
    教學特色: 畢業(yè)于倫敦時裝學院,服裝設計專業(yè)。對作品集培訓有獨特的教學方法和理念,幫助學生申請到多所知名藝術設計學院。專業(yè)解讀:畢業(yè)于倫敦時裝學院,服裝設計專業(yè)。對作品集培訓有獨特的教學方法和理念,幫助學生申請到多所知名藝術設計學院。導師寄語:Hard work beats talent~
    2024-09-23 11:35:45