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    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置游樂(lè)園大亨課程,通過(guò)與學(xué)生模擬建設(shè)經(jīng)營(yíng)一個(gè)游樂(lè)園項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生用積木來(lái)解決模擬情境下的各種問(wèn)題,培養(yǎng)孩子的設(shè)計(jì)規(guī)劃的意識(shí),通過(guò)集思廣益,把自己的所見(jiàn)、所想通過(guò)積木、手工的方式展現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置少兒Scratch編程培訓(xùn)班,掌握?qǐng)D形化編程平臺(tái)的使用,應(yīng)用順序、循環(huán)、選擇三種基本的程序結(jié)構(gòu),編寫(xiě)結(jié)構(gòu)良好的程序,解決問(wèn)題,學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。
    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置Scratch JR課程,讓孩子能夠迅速上手,通過(guò)一個(gè)個(gè)小任務(wù)來(lái)鍛煉孩子的編程能力,創(chuàng)造和控制指令組,讓孩子提高想象力和邏輯思維能力,讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。
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    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置少兒C++編程課,學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言基礎(chǔ),普及組算法,提高組算法,進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析,為孩子的編程學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。
    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置少兒Python編程課,學(xué)習(xí)Python基礎(chǔ)語(yǔ)法,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)編寫(xiě)游戲和GUI窗口應(yīng)用,借用第三方開(kāi)源技術(shù),學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),制作擁有人工智能的樹(shù)莓派機(jī)器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時(shí)代打下基礎(chǔ)。
    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置人形機(jī)器人課程,課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作,課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。
    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置單片機(jī)課程,采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
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    廈門(mén)樂(lè)博樂(lè)博為學(xué)員設(shè)置積木機(jī)器人課程,由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。