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    廈門鑫陽(yáng)供應(yīng)鏈

    廈門鑫陽(yáng)供應(yīng)鏈

    • 提升中國(guó)企業(yè)的供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力,
    • 培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的供應(yīng)鏈管理人才
    • 服務(wù)好每一個(gè)學(xué)員和企業(yè),堅(jiān)持做中國(guó)供應(yīng)鏈教育培訓(xùn)的領(lǐng)航者。

    400-882-6911

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    廈門企業(yè)供應(yīng)鏈管理專題培訓(xùn)班

    廈門企業(yè)供應(yīng)鏈管理專題培訓(xùn)班 2024-01-19 13:29:23

    廈門鑫陽(yáng)供應(yīng)鏈,企業(yè)供應(yīng)鏈管理專題培訓(xùn)班,火熱招生中,歡迎咨詢了解!

    授課機(jī)構(gòu): 廈門鑫陽(yáng)供應(yīng)鏈

    上課地點(diǎn): 網(wǎng)課, 詳情>>

    開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    132人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽(tīng)
    在線咨詢

    課程詳情

    廈門鑫陽(yáng)供應(yīng)鏈,企業(yè)供應(yīng)鏈管理專題培訓(xùn)班,深入企業(yè),提供診斷式服務(wù),全方位多角度學(xué)習(xí)支持,專業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),多角度支持客戶的內(nèi)訓(xùn),培訓(xùn)效果,讓每個(gè)培訓(xùn)企業(yè)都滿意。歡迎咨詢了解!

    一、課程介紹

      ·供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理
      世界級(jí)供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略精華
      供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的秘密
      供應(yīng)鏈環(huán)境下的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
      打造的供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)
      貫穿供應(yīng)鏈的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)流程
      ·供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理
      卓越的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理
      TWI一線主管綜合能力提升
      如何減少庫(kù)存、提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
      供應(yīng)鏈與質(zhì)量管理
      精益現(xiàn)場(chǎng)管理與改善
      ·供應(yīng)鏈目標(biāo)管理
      質(zhì)量管理整合供應(yīng)鏈的價(jià)值
      供應(yīng)鏈成本分析與采購(gòu)決策
      供應(yīng)鏈架構(gòu)師——從戰(zhàn)略到運(yùn)營(yíng)
      供應(yīng)鏈管理風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施
      卓越供應(yīng)鏈與銷售.生產(chǎn).采購(gòu).

    二、課程流程

      預(yù)約咨詢
      通過(guò)電話、郵件、面談等方式初步了解企業(yè)目前遇到的瓶頸,培訓(xùn)(項(xiàng)目)的目的(目標(biāo))、想達(dá)到效果、本次培訓(xùn)課程(項(xiàng)目)與講師的要求。
      深入診斷階段
      組織雙方項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人和學(xué)員代表之間的深度訪談,了解實(shí)際情況后針對(duì)性編制問(wèn)卷、處理和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析結(jié)果
      方案設(shè)計(jì)階段
      設(shè)計(jì)、提交課程大綱、授課PPT、課程作業(yè)試題、發(fā)送給學(xué)員的課程知識(shí)點(diǎn)案例內(nèi)容
      輔助實(shí)施階段
      由助教赴教室現(xiàn)場(chǎng)布置,開(kāi)展培訓(xùn)課程,提供講師、助教、課件、教學(xué)材料,協(xié)助安排助教、時(shí)間和場(chǎng)地
      結(jié)束階段
      通過(guò)統(tǒng)一的課程滿意度評(píng)估表進(jìn)行分析。鑫陽(yáng)顧問(wèn)將設(shè)計(jì)課程滿意度問(wèn)卷并在課程結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放和數(shù)據(jù)回收,提交活動(dòng)宣傳材料,課后跟進(jìn)輔導(dǎo)。

    三、課程目標(biāo)

      幫助企業(yè)解決采購(gòu)管理問(wèn)題
      幫助企業(yè)解決生產(chǎn)計(jì)劃管理問(wèn)題
      幫助企業(yè)解決績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題
      幫助企業(yè)解決物流決策問(wèn)題
      幫助企業(yè)解決供應(yīng)商管理問(wèn)題
      幫助企業(yè)解決庫(kù)存控制問(wèn)題

    四、為什么要進(jìn)行供應(yīng)鏈管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

      中小型企業(yè)的供應(yīng)鏈管理人才奇缺
      1.中小企業(yè)從業(yè)者基本素養(yǎng)較弱
      2.企業(yè)先天缺乏公司治理結(jié)構(gòu),缺乏必要的管理機(jī)制
      3.小企業(yè)具有非常好的發(fā)展趨勢(shì),往往在幾年內(nèi)規(guī)模都是成倍的增長(zhǎng),因此,日益增長(zhǎng)的企業(yè)規(guī)模與供應(yīng)鏈人才缺乏的矛盾逐漸凸顯導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,甚至是破產(chǎn)關(guān)閉。
      中小企業(yè)無(wú)法短時(shí)間內(nèi)提升供應(yīng)鏈管理能力
      1.中小企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理不重視,沒(méi)有形成有效的供應(yīng)鏈管理體系,重視市場(chǎng)的開(kāi)拓而忽略內(nèi)部能力的同步提升
      2.企業(yè)缺少具備供應(yīng)鏈思維和系統(tǒng)性思維的人才,最終導(dǎo)致企業(yè)各方面的能力無(wú)法滿足企業(yè)快速增長(zhǎng)的需求,供應(yīng)能力、采購(gòu)能力、生產(chǎn)能力、物流管理等方面的短板頻現(xiàn)。
      3.企業(yè)無(wú)法憑借自身的努力較快的實(shí)現(xiàn)整體能力的提升,針對(duì)某一個(gè)短板的改善給企業(yè)帶來(lái)的效益非常有限,看似瓶頸得到解決,但是新的瓶頸很快就出現(xiàn)了。
      小企業(yè)供應(yīng)鏈管理乏力、規(guī)范欠缺
      1.大部分的小企業(yè)沒(méi)有供應(yīng)鏈管理提升的意識(shí)
      2.中小企業(yè),基本看不到很優(yōu)秀的采購(gòu)管理、物流管理、流程管理(大部分都很糟糕),也沒(méi)有可信賴的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、目標(biāo)分解與指標(biāo)計(jì)算。
      3.企業(yè)自身不具備這樣的思維和能力。


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