少兒英語(yǔ)自然拼讀課

  上海伴魚少兒英語(yǔ)拼讀班，幫助學(xué)員能正確的進(jìn)行開口發(fā)音，解決孩子發(fā)音難，發(fā)音不準(zhǔn)的問題，從課堂的學(xué)習(xí)中掌握各種發(fā)音技能，老師會(huì)從旁指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)員能多方面提高各種英語(yǔ)知識(shí)，課堂還有隨堂考核、模擬訓(xùn)練、課堂活動(dòng)等服務(wù)，讓學(xué)員能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受學(xué)習(xí)的快樂。

  建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系
  能夠成功拼讀元音+輔音（輔音+元音）。如：c-a ca a-t at
  能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog
  能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater
  能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
  單詞量大量擴(kuò)充，能夠閱讀英語(yǔ)文章

  英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)策略和思考技能的培養(yǎng)
  跨學(xué)科，多領(lǐng)域的知識(shí)體系
  遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律，由淺入深地幫助孩子掌握語(yǔ)音規(guī)則
  系統(tǒng)化發(fā)展，由音到詞到句到短文，注重綜合技能的提升
  在本級(jí)別中，除了時(shí)態(tài)等基礎(chǔ)語(yǔ)言只是學(xué)習(xí),在聽說方面擴(kuò)展到了對(duì)一些外國(guó)的節(jié)日以及建筑等文化知識(shí)

  掌握英語(yǔ)拼讀的各項(xiàng)技能，提高拼讀力
  積累更多的英語(yǔ)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊
  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)思維，構(gòu)建學(xué)習(xí)的框架