盡量用英語提問
  在家通過互動的方式幫助孩子學(xué)習(xí)英語確實(shí)是一個好的辦法的，不過在互動的過程中，盡量要用英語提問，這樣可以讓孩子更好的學(xué)習(xí)英語。因?yàn)楫?dāng)你用漢語問孩子這樣的問題，“這個杯子用英語怎么說？”，孩子們也會給出“這是個cup?！?，而這樣的過程中其是很不利于孩子學(xué)習(xí)英語的呢，更別說培養(yǎng)英語思維。培養(yǎng)孩子的英語思維，家長應(yīng)該多與孩子進(jìn)行英文的交流互動，讓孩子用英語回答，既可以加深孩子對于英語句型的認(rèn)知，更是積累詞匯。

  鼓勵孩子用整句輸出
  英語提問是一方面，還需要鼓勵孩子進(jìn)行完整句型的輸出，能夠進(jìn)一步強(qiáng)化英語思維。而在伴魚少兒英語在線的課堂中，老師堅(jiān)持鼓勵孩子在進(jìn)行英語表達(dá)時采用整句輸出?！癟hisis a car.”和“Car.”的細(xì)微差別，對于孩子未來學(xué)習(xí)更高難度的句型句式也是有非常大的幫助的。

  科學(xué)地糾正孩子的錯誤
  互動是很好的方法，但是難免會出現(xiàn)錯誤，在指出錯誤的過程中，也需要注意方式方法，幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤，鼓勵孩子進(jìn)行再思考，并幫助孩子建立自信。