上海創(chuàng)夢(mèng)島藝術(shù)留學(xué)的時(shí)尚管理專業(yè)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班課程會(huì)幫助學(xué)生深入影響未來(lái)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略管理研究，老師將引導(dǎo)學(xué)生提出論點(diǎn)，升華自己的戰(zhàn)略思維，為未來(lái)在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做好積淀。作品集準(zhǔn)備過(guò)程全程把控，定期進(jìn)行階段性評(píng)估，及時(shí)糾正作品問(wèn)題。
時(shí)尚管理是以發(fā)掘潛在客戶需求和把握潮流動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)線管理、公關(guān)活動(dòng)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等各環(huán)節(jié)促使產(chǎn)品、企業(yè)獲得廣泛社會(huì)認(rèn)可。時(shí)尚管理還含了潮流趨勢(shì)，設(shè)計(jì)研究等課程。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1、高中生、?？粕?、大學(xué)生；藝術(shù)留學(xué)或申請(qǐng)本科/碩士學(xué)位的學(xué)生；
2、零基礎(chǔ)或者本專業(yè)學(xué)生；目標(biāo)是申請(qǐng)海外院校時(shí)尚管理專業(yè)的學(xué)生；
3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。
教學(xué)安排
在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)相關(guān)的商業(yè)模式，獲得有價(jià)值的商業(yè)思維。
幫助學(xué)生深入影響未來(lái)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略管理研究。
藝術(shù)海歸老師將引導(dǎo)學(xué)生提出論點(diǎn)，升華自己的戰(zhàn)略思維。
制作工藝了解幫助學(xué)生懂得時(shí)尚界相關(guān)內(nèi)容的環(huán)節(jié)。
課程內(nèi)容
時(shí)尚商業(yè)模式思維
學(xué)生可根據(jù)習(xí)得的時(shí)尚管理知識(shí)應(yīng)用到個(gè)人實(shí)踐課題中，也有機(jī)會(huì)與時(shí)尚領(lǐng)域企業(yè)合作，共同完成相關(guān)管理課題的研究，獲得有價(jià)值的商業(yè)思維。
時(shí)尚產(chǎn)業(yè)分析
課程會(huì)幫助學(xué)生深入影響未來(lái)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略管理研究，老師將引導(dǎo)學(xué)生提出論點(diǎn)，升華自己的戰(zhàn)略思維，為未來(lái)在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做好積淀。
制作與工藝了解
有效的制作工藝了解可以幫助學(xué)生懂得還有體驗(yàn)時(shí)尚界以及相關(guān)內(nèi)容的每一個(gè)環(huán)節(jié)，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生情況來(lái)安排學(xué)生制作相關(guān)的產(chǎn)品了解，或者市場(chǎng)采集。
課程特色
每月定向評(píng)估
作品集準(zhǔn)備過(guò)程全程把控，定期進(jìn)行階段性評(píng)估，及時(shí)糾正作品問(wèn)題。
學(xué)習(xí)及生涯規(guī)劃
一對(duì)一幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)方案并為學(xué)員提供職業(yè)方向的海內(nèi)外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
面試指導(dǎo)
外教團(tuán)隊(duì)，作品集老師，解答面試技巧，模擬面試，1V1梳理學(xué)生作品。
學(xué)生作品國(guó)際參展
國(guó)際時(shí)裝周、設(shè)計(jì)展覽、不同文化的融合累積行業(yè)資源、提升個(gè)人專業(yè)能力。
