上海創(chuàng)夢島藝術(shù)留學(xué)的交互設(shè)計藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班綜合提升學(xué)員藝術(shù)設(shè)計能力，能夠在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下高效、高質(zhì)量完成交互設(shè)計作品集，在教學(xué)過程中主要采用多對一互動教學(xué)，幫助學(xué)員能夠成功達(dá)到國外藝術(shù)院校專業(yè)要求。
交互設(shè)計作品集是設(shè)計師展示自己在交互設(shè)計領(lǐng)域?qū)I(yè)能力和創(chuàng)新思維的重要載體，它通常含了一系列設(shè)計項(xiàng)目，這些項(xiàng)目可能涵蓋了不同的主題、用戶群體和技術(shù)應(yīng)用，每個項(xiàng)目都反映了設(shè)計師對用戶需求的深入理解，以及對交互設(shè)計原則和實(shí)踐的掌握。通過精心制作和展示作品集，設(shè)計師可以在競爭激烈的市場中贏得更多的機(jī)會和認(rèn)可。
課程目標(biāo)：提高學(xué)員的專業(yè)技能和作品集制作水平，幫助他們更好地展示自己的才華和實(shí)力，從而在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)如何設(shè)計、評估和實(shí)現(xiàn)讓用戶能夠快速、直觀、愉悅地與計算機(jī)和技術(shù)進(jìn)行交互的系統(tǒng)，并結(jié)合計算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、設(shè)計和人類學(xué)等多個學(xué)科，做出能夠改善和優(yōu)化用戶體驗(yàn)的作品集。
課程優(yōu)勢：
1、教學(xué)模式：一對一教學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在良好的氛圍里學(xué)習(xí)專業(yè)的知識。
2、師資力量：配備留學(xué)顧問、規(guī)劃顧問、文案、外籍講師及外籍文書服務(wù)團(tuán)隊為學(xué)員服務(wù)。
3、留學(xué)服務(wù)：提供個性化、精細(xì)化的留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，以提高學(xué)員的留學(xué)體驗(yàn)。、
課程安排
1、項(xiàng)目背景與目標(biāo)：介紹項(xiàng)目的起源、目的和所解決的問題。這部分內(nèi)容有助于理解設(shè)計項(xiàng)目的上下文和設(shè)計師的思考過程。
2、用戶研究與洞察：展示設(shè)計師如何通過用戶訪談、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，深入了解用戶需求和行為。這些洞察是設(shè)計決策的基礎(chǔ)，也是作品集中不可或缺的一部分。
3、設(shè)計概念與方案：呈現(xiàn)設(shè)計師的創(chuàng)意構(gòu)思和初步設(shè)計方案。這可能括線框圖、原型圖、界面設(shè)計圖等，用于展示設(shè)計的整體布局、交互流程和功能模塊。
4、設(shè)計實(shí)施與迭代：說明設(shè)計方案的實(shí)現(xiàn)過程，括技術(shù)選型、開發(fā)流程、測試與優(yōu)化等。同時，展示設(shè)計師如何根據(jù)用戶反饋和測試結(jié)果，對設(shè)計進(jìn)行迭代和改進(jìn)。
5、設(shè)計效果與評估：通過數(shù)據(jù)、用戶反饋或案例研究等方式，展示設(shè)計成果的實(shí)際效果和影響。這部分內(nèi)容有助于證明設(shè)計的有效性和價值。
