教學特色： 黃老師 畢業(yè)院校：武漢科技大學 老師簡介：黃老師，武漢科技大學外語系畢業(yè)，曾高考時以141分英語成績考入武漢科技大學，畢業(yè)后一直從事英語教育，曾在上海知名機構從事英語培訓工作，在東方教育從事初中英語教學，注重與學生互動，激發(fā)學生學習興趣，講課生動、靈活。 教學格言：當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦

教學特色： 畢業(yè)院校：上海工程技術大學 老師簡介：應老師，初級中學數(shù)學教師資格證，熟悉上海教材和教學大綱，對教材有比較充分的理解，能深度理解、掌握教學大綱和教材，熟練的運用到日常教學過程中，做到主次分明、重點突出。專業(yè)知識扎實，教學經(jīng)驗豐富，能夠有針對性的教授提分技巧。 教學格言：因材施教。

教學特色： 畢業(yè)院校：北京第二外國語大學 老師簡介：湯老師，英語專業(yè)八級，劍橋商務英語高級證書，高中教資，中學教師。畢業(yè)后從事教學輔導逾十年，了解上海地區(qū)考試的重點難點，熟悉上海地區(qū)高考的考情考綱考試方向。所帶初中學員有考入華二、交二、閔中、奉中等學校。 教師格言：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

教學特色： 畢業(yè)院校：信陽師范學院 老師簡介：林老師，性格務實，教學氛圍活潑，及富愛心、耐心，善于發(fā)現(xiàn)學生的不足，致力于把學生培養(yǎng)成樂學、會學的主體。 教學格言：一份耕耘，一份收獲

教學特色： 畢業(yè)院校：黑龍江大學 老師簡介：紀老師，畢業(yè)后從事教學輔導逾十五年，了解上海地區(qū)考試的重點難點，熟悉上海地區(qū)中考的考情考綱考試方向。對初中課內(nèi)外知識應試和詞匯的拓展都得心應手，多年來對各類學生程度都有所接觸，教學輔導中善于把握學生心理，對學生的階段性成績有跟進性的輔導策略。 教師格言：教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸

教學特色： 畢業(yè)院校：江南大學 老師簡介：江南大學優(yōu)秀畢業(yè)生，碩士研究生畢業(yè)，從小對化學及物理有著特殊情結(jié)。畢業(yè)后從事中學生輔導逾五年，對上海中考及高考命題和考試評價有較深的研究。 教師評價：凡家莉老師講課思路清晰，有耐心，有責任心，擅長與將復雜的知識點和習題抽絲剝繭到最基本概念，將抽象變?yōu)榫呦?，詳細講解到學員掌握。上課注重提綱挈領，善于將初中高化學知識脈絡理清，對知識點和解題技巧進行融匯貫通，為學員查缺補漏，爭取用最少的時間幫助學生獲得的進步。上課認真負責，知識體量充足，有廣度，有深度。 自我認知：教書育人是一條漫漫長路，我一直勤懇耕耘在這條道路上，認真負責對待我的每一個學生，傳授了知識，收獲了成長，教學相長，樂此不疲！ 教學格言：每一個學生都是好學生。

教學特色： 畢業(yè)院校：山東大學 老師簡介：梁老師，骨干教師，一直致力于英語教學一線工作，教學風格幽默，有耐心，課程氣氛活躍，親和力強，善于發(fā)現(xiàn)學生問題，著力于對學生獨立思考和自學能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生學習的積極性，引導學生形成知識網(wǎng)絡體系，形成正確的學習方法和思維方式。 教學格言：教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所

教學特色： 畢業(yè)院校：黃岡師范學院碩士 老師簡介：江老師，認真研究上海的考試大綱，把握上海中考動態(tài)，掌握上海中考規(guī)律，認真思考中考對策，指導學生應考方法，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生成績，受到學生和家長的一致好評。 教師格言：沒有教不會的學生，只有教不好的老師。

教學特色： 畢業(yè)院校：華東師范大學 老師簡介：羅老師，華東師范大學畢業(yè)，從大學畢業(yè)開始入職上海某公立學校。擔任初高中英語老師。任職期間學生綜合進步率較高，并對上海英語考試有自己獨到研究。 2017年入職東方教育，擔任英語學科組長，并于同年開始參與中考和高考模擬試題分類匯編的編輯工作及著力開展教學產(chǎn)品開發(fā)與資料整合工作。目前正致力于中高考全套原創(chuàng)英語同步和復習講義的整理編輯工作，為后來更多老師授課提供便利，并開始著手開發(fā)智能錯題本。2019年高考成績名列前茅，部份學生考試上海交大及復旦大學。 教師評價：自參加工作以來，全身心投入教學，在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不計較個人得失，以校為家，歷年教學成績都在全校前列。 自我認知：在英語教學過程中，著力于對學生獨立思考和自學能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生學習的積極性，引導學生形成知識網(wǎng)絡體系，形成正確的學習方法和思維方式。 教學格言：教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所

教學特色： 畢業(yè)院校：河南師范大學數(shù)學系 老師簡介：陳老師，河南師范大數(shù)學系畢業(yè)生，中學一級教師，曾在浙江某中學任教高中數(shù)學，后受聘于上海某知名私立學校，擔任高中數(shù)學級學科帶頭人，2009年就職于上海某輔導機構，并擔當教學副校長，2010年加入東方教育，成為東方教育優(yōu)秀骨干教師。近二十年的數(shù)學教育教學工作，對上海中考及高考命題和考試評價有非常深的研究。 教師評價：老師講課思路清晰，有耐心，有責任心，擅長與將復雜的知識點和習題抽絲剝繭到最基本概念，將抽象變?yōu)榫呦?，詳細講解到學員掌握。上課注重提綱挈領，善于將初中高化學知識脈絡理清，對知識點和解題技巧進行融匯貫通，為學員查缺補漏，爭取用最少的時間幫助學生獲得的進步。上課認真負責，知識體量充足，有廣度，有深度。 自我認知：教書育人是一條漫漫長路，我一直勤懇耕耘在這條道路上，認真負責對待我的每一個學生，傳授了知識，收獲了成長，教學相長，樂此不疲！ 教學格言：沒有教不會的學生，只有教不好的老師。