教學(xué)特色： 語文教師，本科師范院校畢業(yè)，在大學(xué)期間經(jīng)過專業(yè)化的教師技能訓(xùn)練，對語文教學(xué)有獨到的見解和方法。 在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全?全意為孩?服務(wù)善于，使用針對性的方法來進行教學(xué)，幫助學(xué)生形成清晰的解決問題的思路，同時十分注重引導(dǎo)學(xué)生的自我思考的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。循循善誘，對學(xué)生有耐心，會關(guān)注到每一位學(xué)生的不同，使用針對性的方法來進行教學(xué)。 喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)格言：愛心獻給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。

教學(xué)特色： 數(shù)學(xué)老師，性格開朗，有耐心，受到學(xué)生們的一致好評，有著豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，結(jié)構(gòu)嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，用理智控制課堂教學(xué)進程。

教學(xué)特色： 初高中英語教師。擁有多年一對一教學(xué)經(jīng)驗，以專業(yè)知識和幽默教學(xué)風(fēng)格為學(xué)生答疑解惑；多次進行班組課教學(xué)，以教學(xué)情境化培養(yǎng)為主線帶動班組務(wù)實基礎(chǔ)。 以桃李滿天下為榮。用心學(xué)習(xí)，熱情工作，把專業(yè)的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長。擅長發(fā)揮孩子性格優(yōu)勢。

教學(xué)特色： 初高中物理教師，多年教學(xué)經(jīng)驗。 對初、高物理知識網(wǎng)絡(luò)有著全局的把握，能融會貫通、深入淺出的講解物理問題，能幫學(xué)生在比較短的時間內(nèi)鞏固重點、理解難點，形成清晰的解決問題的思路。同時十分注重引導(dǎo)學(xué)生的自我思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。 在講解知識點、試題的時候，注重對學(xué)生分析思路、解題思路的引導(dǎo)、訓(xùn)練。幫助學(xué)生形成尋找方法、總結(jié)規(guī)律的能力，從而不斷提升學(xué)習(xí)能力，注重每個學(xué)生的個性化發(fā)展，倡導(dǎo)題型化學(xué)習(xí)法，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)！

教學(xué)特色： 銳思教育5A級教師 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)出身，數(shù)學(xué)教學(xué)采用考綱—專題分類練習(xí)教學(xué)法和不同層次的學(xué)生不同方法對待，取舍法，熟悉中高考考綱。 帶領(lǐng)數(shù)學(xué)團隊參加教研，研發(fā)初高中講義，高考藝考班講義，個性化集訓(xùn)班組等，同時參與藝考宣講，特色課，演講比賽，說課比賽等活動。 系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)內(nèi)容，參與學(xué)校實踐活動，期間獲得全國說課大賽第二名優(yōu)異成績，幫助眾多家長和孩子走出數(shù)學(xué)的困惑。