賽爾教育專注國際教育15年，在海外擁有麻省國際學(xué)院、威斯康星國際學(xué)院和?芝加哥國際學(xué)院三?實體教育基地，在國內(nèi)擁有清華科技園賽尓?廈、海淀區(qū)北清路中關(guān)村?號兩?實體教育基地。

  賽爾國際教育，運用先進的教育技術(shù)，鏈接全球多所著名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源。通過打造線上線下相結(jié)合的全球化學(xué)習(xí)平臺和教學(xué)體系，以學(xué)歷學(xué)位提升為契機，以市場實際需求為指導(dǎo)，以國際企業(yè)案例為實踐，培養(yǎng)具有國際視野和本?實戰(zhàn)能?的高水平專業(yè)?才，促進優(yōu)質(zhì)教育資源和教育服務(wù)在全球范圍內(nèi)的共享、流通和交付，打造國際高等教育數(shù)字化教育平臺。

  鏈接全球優(yōu)質(zhì)教育資源，成為擁有全球視角的優(yōu)秀教育機構(gòu)

  賽爾教育成立于2006年1月，是教育部直屬企業(yè)賽爾網(wǎng)絡(luò)旗下的子機構(gòu)。賽爾教育專注發(fā)展信息化教育+國際教育，機構(gòu)注資16661萬人民幣，在國內(nèi)為學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)提供完整的從課程、師資、教學(xué)、升學(xué)到教學(xué)教務(wù)平臺和管理的一站式服務(wù)及咨詢解決方案。

  賽爾國際教育與全球多所著名大學(xué)合作，運用先進教育科技鏈接全球優(yōu)質(zhì)教育資源，打造線上線下相結(jié)合的全球化學(xué)習(xí)平臺和教學(xué)體系，提供國際學(xué)位教育、國內(nèi)學(xué)歷教育、職業(yè)資格證書、世界高校課程、高管培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)具有國際視野和本土實戰(zhàn)能力的人才，促進優(yōu)質(zhì)教育資源和教育服務(wù)在全球范圍內(nèi)的共享、流通和交付，推進我國教育對外開放水平。

  賽爾教育科技發(fā)展有限機構(gòu)（以下簡稱“賽爾教育”）為我國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET運營單位賽爾網(wǎng)絡(luò)主要子機構(gòu)，是教育國際化、教育信息化、數(shù)字化教育方案的提供商與實踐。賽爾教育在賽爾體系內(nèi)負責(zé)國內(nèi)外實體學(xué)校運營、綜合性教育平臺開發(fā)與運營、國際化課程體系方案提供、教育技術(shù)服務(wù)提供、教育資源引進與整合推廣、教育產(chǎn)業(yè)投資等業(yè)務(wù)。在教育國際化領(lǐng)域機構(gòu)利用其國內(nèi)國際教育資源優(yōu)勢和強勁的資源整合能力，與美國麻省大學(xué)、特拉華大學(xué)、威斯康星高中聯(lián)盟、芝加哥高中聯(lián)盟等美國知名大學(xué)中學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系，并在美國投資建立了分支機構(gòu)-麻省國際學(xué)院、威斯康星國際學(xué)院、大芝加哥國際學(xué)院，與合作院校開展本科碩士雙錄取及全托高中服務(wù)項目，為留學(xué)美國的高中、大學(xué)、和碩士研究生提供英語語言提升、文化融入、心理輔導(dǎo)、升學(xué)規(guī)劃、指導(dǎo)以及部分AP課程和專業(yè)課程等。

  經(jīng)過多年探索，賽爾教育在國際化人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)、師資配備、教學(xué)管理等方面已經(jīng)形成了獨具優(yōu)勢的完整體系，在國內(nèi)外受到廣泛關(guān)注和肯定。成立10余年來，依托于賽爾網(wǎng)絡(luò)管理運營的我國教育網(wǎng)CERNET內(nèi)眾多資源，賽爾教育以教育信息化及國際教育為主營業(yè)務(wù)，在波士頓、威斯康星和芝加哥投資組建了三大實體教學(xué)基地，開創(chuàng)了全程全方位的Total-Care留學(xué)服務(wù)模式，目前已經(jīng)培養(yǎng)出2000多名畢業(yè)生，全部都升入了美國優(yōu)秀大學(xué)。

  在與美國眾多優(yōu)秀大學(xué)、中學(xué)多年來緊密合作的基礎(chǔ)上，賽爾教育投入大量資金，聘請中美專家，將國外優(yōu)秀教育資源，如美國國家地理學(xué)習(xí)的Pathways學(xué)術(shù)英語和麻省VHS的美高課程，系統(tǒng)地引進國內(nèi)并加以改造，形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的賽爾π思維國際課程體系，并打造連通中美教育資源、面向未來的混合式學(xué)習(xí)平臺。賽爾教育已在全國各地多所中學(xué)內(nèi)開展國際課程班項目，并正在主導(dǎo)或參與數(shù)所K-12國際學(xué)校的建設(shè)與運營。

  賽爾教育坐落于被譽為“我國硅谷”的中關(guān)村區(qū)域清華科技園賽爾大廈，地處北京科技園區(qū)的核心地帶，聚集了數(shù)量眾多的著名高等院校和研究院所，是我國、世界少有的智力密集區(qū)，同時享有大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和一系列配套優(yōu)惠政策。

  秉承“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教育，教育成就未來”的宗旨，賽爾教育在中外文化交流與合作、教育資源引進與中外教育資源整合與推廣、教育服務(wù)內(nèi)容的提供與創(chuàng)新、教育產(chǎn)品與媒體開發(fā)運營、教育投融資服務(wù)等多方面積極開拓與嘗試，經(jīng)營成績斐然。

  自成立以來，賽爾教育在國內(nèi)外與大學(xué)中學(xué)及教育主管部門、教育機構(gòu)和專業(yè)協(xié)會等開展了多層次寬領(lǐng)域的教育交流與合作。

  憑借機構(gòu)深厚的教育背景，賽爾教育在國內(nèi)具有2000多所高校資源，和上百所中學(xué)資源。機構(gòu)利用其國內(nèi)國際教育資源優(yōu)勢和強勁的資源整合能力，與美國麻省大學(xué)、特拉華大學(xué)、威斯康星高中聯(lián)盟、芝加哥高中聯(lián)盟等美國知名大學(xué)中學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系，并在美國投資建立了分支機構(gòu)——麻省國際學(xué)院、威斯康星國際學(xué)院、芝加哥國際學(xué)院，與合作院校開展本科碩士雙錄取及全托高中服務(wù)項目，為留學(xué)美國的高中、大學(xué)、和碩士研究生提供英語語言提升、文化融入、心理輔導(dǎo)、升學(xué)規(guī)劃、指導(dǎo)以及部分AP課程和專業(yè)課程等。經(jīng)過多年的探索和國際學(xué)院模式在國際化人才培養(yǎng)的課程設(shè)置、師資配備與教學(xué)管理等方面已經(jīng)形成了獨具優(yōu)勢的完整體系，并在此基礎(chǔ)上首創(chuàng)低齡留學(xué)TOTAL CARE模式，深入貫徹留學(xué)后5A服務(wù)體系，在國內(nèi)外受到廣泛關(guān)注和肯定。

  在國際學(xué)院獲得初步成果的基礎(chǔ)上，為進一步促進國際教育交流與合作，滿足我國學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，給國內(nèi)院校提供可靠的、高質(zhì)量的國外合作項目，并將麻省國際學(xué)院模式在課程與教學(xué)上的先進理念和策略服務(wù)于我國的國際化人才培養(yǎng)，賽爾教育與麻省大學(xué)將合作范圍進一步擴大，并于2012年正式啟動了麻省大學(xué)國際直通車項目（International Pathway Program，簡稱IPP）。

  國際直通車項目采用2＋1模式，即國內(nèi)高中學(xué)習(xí)2年，美國預(yù)科學(xué)習(xí)1年，直升美國大學(xué)。直通車項目的課程設(shè)置、師資配備與管理，以及教學(xué)與評估皆沿用了麻省國際學(xué)院已被實踐證明的成功體系，并在本土化方面進行了獨立課程研發(fā)。賽爾教育先后與北京市師達中學(xué)、深圳石巖公學(xué)、北京王府學(xué)校、力邁國際學(xué)校、深圳桃源居中澳實驗學(xué)校、深圳崛起學(xué)校、大連嘉匯學(xué)校等合作開設(shè)了國際直通車項目高我國際班。

  在為國內(nèi)國外院校搭建合作關(guān)系的過程中，賽爾教育也多次組織教育主管部門代表境外文化教育考察、校長教師培訓(xùn)、學(xué)生游學(xué)等短期國際教育交流活動，如：中美校長高峰論壇、學(xué)生冬夏令營、主題游學(xué)及比賽活動、院校考察與文化交流活動等。

  除了開展多元化的國際教育業(yè)務(wù)，賽爾教育依托賽爾網(wǎng)絡(luò)強大的專家團隊和領(lǐng)先的技術(shù)支持，面向全國大中院校、和科研院所提供教育信息化產(chǎn)品開發(fā)，技術(shù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)教育平臺建設(shè)等服務(wù)，已經(jīng)在IP網(wǎng)建設(shè)和管理方面具備了行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)，積累了豐富的管理經(jīng)驗，并將賽爾教育云平搭臺投入到廣大院校使用。