而MBA恰恰是職場人突破圈層固化最高效的方式。
MBA起初誕生于美國，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的工商管理人才，創(chuàng)造了美國經(jīng)濟發(fā)展的神話和奇跡。據(jù)統(tǒng)計，美國的500家企業(yè)的總經(jīng)理、董事長等高層主管絕大多數(shù)都是MBA。因此MBA被企業(yè)界看重，也順理成章成為了許多人職場晉升道路上的奮斗路徑。而為什么讀MBA大家也慢慢形成了一些共識。
更多機會和職業(yè)選擇
MBA項目學習過程是挑戰(zhàn)職業(yè)假想的一個時間、空間，在這里大量的資訊、想法、人際、機會可能會將你原先理想中的打算擊得粉碎，你需要重新考慮各方面因素：個人（你想要什么樣的生活）、經(jīng)濟（這份的薪水滿意嗎？）、行業(yè)的實際情況（感興趣的行業(yè)能否為我提供更多的發(fā)展機會？）等等。
職業(yè)轉(zhuǎn)型、繼續(xù)升職或許是讀MBA最直接的目的，多年很多人會出現(xiàn)職業(yè)倦怠或者職業(yè)迷茫，期待從MBA項目能夠找到答案和再出發(fā)的勇氣。MBA項目發(fā)散性的教學方式，顛覆了以往的思維模式，而很多技術(shù)大牛、學術(shù)大神就通過MBA學習找到了新的方向和夢想出口。
豐富的資源和廣闊的平臺
優(yōu)秀的MBA項目有的教授學者、豐富的案例閱讀、愉快的學習環(huán)境、各行各業(yè)的校友同學、多彩的交流互動、身體力行的實操等等，你能夠從MBA項目中得到豐富的學習資源和實戰(zhàn)機會，前瞻性的教學思想和全球性的戰(zhàn)略定位。
商業(yè)社會中，資源的價值是非常大的，MBA學習它更像一個優(yōu)秀的人相互學習、共同成長的平臺。在所有的資源中，人脈的資源是最為人熟知的，讀MBA除了課程內(nèi)容對實力的提升，還有就是身邊人脈圈層次的提高，你的同學很可能是你將來的競爭對手，也有可能是你未來的老板或商業(yè)伙伴，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的事業(yè)瓶頸期，你的同學也可能正在經(jīng)歷或經(jīng)歷過，他們能夠給你幫助或意見，告訴你怎樣少走彎路，避免坎坷，這些都是你可能收獲的財富。
高級商業(yè)思維的建立和開拓
開拓商業(yè)思維這個命題可以拆成兩個維度，“商業(yè)”和“思維”?！八季S”是優(yōu)秀的管理者所必備的一項能力，我們可以把它理解成一種分析問題、解決問題的能力。MBA非?？粗剡@項能力，并且著重培養(yǎng)這項能力，在學習過程中幾乎都是以案例教學的形式進行，本質(zhì)上也是希望通過讓不同行業(yè)、不同背景的同學，在各式各樣的商業(yè)案例中，貢獻自己的經(jīng)驗和思想，再結(jié)合課程理論框架，去引發(fā)大家的思考。
MBA的價值在于受影響的程度，這些都取決于你是否充分利用資源，針對性的學習和打磨自己。在職場生存，能力是根本，MBA針對職場人的學習，集合了管理、營銷、金融、財務、人力資源、管理溝通等諸多領域，更注重實踐能力，一次次案例訓練帶來的收獲，學歷背后的軟實力，都可能是你今后想達成成就、實現(xiàn)發(fā)展的鋪路石。
《認知突圍》中，有這樣一句話：“每個人必須經(jīng)歷一段漫長的認知積累，才能迎來發(fā)展階段的躍遷?！?br /> 很多時候，職場人的困境并非是努力不夠，經(jīng)驗不足，而是內(nèi)在認知，造就了外在瓶頸。
MBA帶來的不只是一紙文憑，而是突破圈層后更大的眼界、更全面的管理思維，以及更深刻的洞察力。
選擇MBA學習，其實是走出自己原有的那個小圈子，走上一個更高的平臺，去開闊自己的眼界，去探求更多新的機會！
賽爾國際教育
國際高等教育數(shù)字化服務商
賽爾國際教育，由賽爾教育集團發(fā)起設立，專注國際教育17年，在海外擁有麻省國際學院、威斯康星國際學院和大芝加哥國際學院等多所實體教育基地，鏈接并整合了英、美、加等多國大量優(yōu)質(zhì)的教育資源和師資力量。
賽爾國際教育聚焦于有繼續(xù)學習提升和職業(yè)發(fā)展的人群，為其提供高質(zhì)量、與國際接軌的學習機會。作為具有全球視野的國際高等教育數(shù)字化服務商，通過智能學習和服務平臺，與全球各大知名高校深度合作，在學習中提供豐富的課程和真實的實踐案例體驗，構(gòu)建終身學習全案服務體系，助力更多人實現(xiàn)自我突破!
