3-6歲是幼兒小肌肉精細(xì)動(dòng)作、專注力培養(yǎng)的關(guān)鍵期，由此養(yǎng)成的良好習(xí)慣與小學(xué)語(yǔ)文、閱讀、數(shù)學(xué)等科目成績(jī)正相關(guān)。
  上海森孚機(jī)器人培訓(xùn)3-6歲兒童智教課程課程，引導(dǎo)孩子認(rèn)知周圍世界，強(qiáng)化情感認(rèn)知；激發(fā)孩子的好奇心，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究；引導(dǎo)孩子用探究的方法進(jìn)行假設(shè)和猜想，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、喜歡辯論和交流。

  1.精選技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類智趣拼裝教具，讓孩子在構(gòu)建科技模型的過(guò)程中，理解科學(xué)原理和認(rèn)知技術(shù)實(shí)現(xiàn)過(guò)程，精細(xì)教具拼插方法和嚴(yán)格的拼插順序，培養(yǎng)孩子細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
  2.采用歐美探究學(xué)習(xí)模式，做中學(xué)，玩中學(xué)，科學(xué)探究，讓孩子獲取科學(xué)知識(shí)與方法。
  3.十幾套教具，幾十個(gè)科學(xué)活動(dòng)，孩子動(dòng)手又動(dòng)腦，成為科技小達(dá)人，極具成就感。

  Age 3-4創(chuàng)意世界
  課程模塊：
  《家》、《社區(qū)》、《城市》
  課程目標(biāo)：
  1、引導(dǎo)孩子認(rèn)知周圍世界，強(qiáng)化情感認(rèn)知；2、訓(xùn)練小肌肉群的發(fā)展和鍛煉精細(xì)動(dòng)作；3、培養(yǎng)專注力和語(yǔ)言表達(dá)；4、在熟悉搭建結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上建立空間概念，并發(fā)展想象力。
  Age 4-5探索世界
  課程模塊：
  《動(dòng)物》、《運(yùn)輸工具》、《建造達(dá)人》
  課程目標(biāo)：
  1、激發(fā)孩子的好奇心，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究；2、讓孩子尋找規(guī)律、掌握教具零件動(dòng)態(tài)連接方法；3、主動(dòng)解決搭建中遇到的問(wèn)題，獨(dú)立思考；4、發(fā)展孩子的空間結(jié)構(gòu)感和簡(jiǎn)單創(chuàng)新能力。
  Age 5-6科技世界
  課程模塊：
  《建筑世界》、《科技與生活》、《初級(jí)機(jī)械》
  課程目標(biāo)：
  1、學(xué)習(xí)建造結(jié)構(gòu)和科技人文知識(shí)；2、認(rèn)知科技給生活帶來(lái)的影響；3、初步掌握簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu)在生活中重要的應(yīng)用；4、引導(dǎo)孩子用探究的方法進(jìn)行假設(shè)和猜想，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、喜歡辯論和交流。