卓越管理智慧
弓領(lǐng)創(chuàng)新的商界精英
UCMT(原協(xié)進(jìn)教育集團(tuán))是一個(gè)利用數(shù)字化科技為企業(yè)和個(gè)人賦能的知識(shí)運(yùn)營(yíng)商，致力于通過商學(xué)教育、知識(shí)管理、商業(yè)實(shí)踐、案例研究等方式，打造學(xué)習(xí)型區(qū)域，推動(dòng)人才的終身學(xué)習(xí)與組織的可持續(xù)發(fā)展，從而構(gòu)建適應(yīng)未來趨勢(shì)的知識(shí)自生產(chǎn)生態(tài)。UCMT依托協(xié)進(jìn)教育集團(tuán)20年全球化的教育經(jīng)驗(yàn)和資源，結(jié)合對(duì)當(dāng)下商業(yè)環(huán)境和數(shù)字化科技的深入理解，圍繞知識(shí)賦能的全過程，為組織和個(gè)人提供定制化、個(gè)性化的人才培養(yǎng)解決方案，其中包括微課、精品課、證書課程、職業(yè)教育、留學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)位定制、組織教練、咨詢、測(cè)評(píng)、智庫(kù)等在內(nèi)的多樣化產(chǎn)品和服務(wù)。
目前，UCMT已在中國(guó)上海、中國(guó)香港、瑞士洛桑、法國(guó)巴黎、蒙彼利埃、尼斯、洛澤爾、加拿大多倫多、卡普敦、馬來西亞吉隆坡、西班牙巴塞羅那，摩洛哥，韓國(guó)首爾等國(guó)家地區(qū)設(shè)立了線下”大學(xué)驛站”。同時(shí)，UCMT擁有Sapienza人才信息管理系統(tǒng)、Minerva人才評(píng)估管理系統(tǒng)、Chronos人才學(xué)習(xí)培養(yǎng)平臺(tái)等線上系統(tǒng)架構(gòu)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行全球化的整合運(yùn)營(yíng)。此外，聯(lián)合諸多行業(yè)專家智庫(kù)、海內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)、院校以及學(xué)者教授，UCMT還創(chuàng)立了”六大研究中心"和"兩大實(shí)驗(yàn)室”，旨在向管理創(chuàng)新、商業(yè)模式、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等方向進(jìn)行最前沿的知識(shí)邊界探索，沉淀具有東方智慧的知識(shí)資產(chǎn)。UCMT將一如既往地貫徹落實(shí)全球"學(xué)產(chǎn)研“生態(tài)圈的建設(shè)。作為全球化的知識(shí)運(yùn)營(yíng)商，UCMT更將突破國(guó)家、地域、文化、體制、語言等限制，使所有個(gè)人與組織創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都能被衡量，實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的價(jià)值，并在最終為“知識(shí)宇宙”的未來綢繆。
ISTEC是法國(guó)近200所商學(xué)院中最受尊崇的40所精英商學(xué)院之一，擁有59年商科專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。建校以來，學(xué)院以其開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)富于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的企業(yè)管理者為己任，具有20個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)的學(xué)士/碩士/博士培養(yǎng)體系。商學(xué)院在100多個(gè)國(guó)家設(shè)有國(guó)際交流中心，同時(shí)擁有1500家合作公司可為學(xué)生提供實(shí)習(xí)及，確保了ISTEC商學(xué)院學(xué)生的高品質(zhì)。
教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
UCMT從事教育已經(jīng)超過20年，在讀學(xué)員超過千人，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員超過1500人。具有豐富的教育項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)以及遍布全球的學(xué)校資源，對(duì)于學(xué)員學(xué)習(xí)、學(xué)員管理、論文輔導(dǎo)有一整套完整的服務(wù)流程，幫助學(xué)員能夠更高效的獲取學(xué)位。
強(qiáng)大學(xué)術(shù)能力
為學(xué)員提供研究方向、論文選題、文獻(xiàn)綜述、論文開題、論文寫作、論文答辯等全流程的學(xué)術(shù)服務(wù)。UCMT學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)均具備碩士及以上學(xué)歷，同時(shí)具備豐富的論文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);合作教授覆蓋清北復(fù)交等國(guó)內(nèi)院校,能夠幫助學(xué)員更容易的選擇研究方向，完成論文及答辯。
線上服務(wù)能力
從提供高清知識(shí)點(diǎn)錄播課程、線上直播互動(dòng)答疑課、學(xué)習(xí)群互動(dòng)討論、課程師資評(píng)價(jià)、論文輔導(dǎo)等一系列線上服務(wù)，UCMT具備--整套完整的線上服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn),保障線.上學(xué)員的學(xué)習(xí)品質(zhì)，同時(shí)利用線上優(yōu)勢(shì)，克服地域和時(shí)間的限制，使溝通交流更通暢、更快捷。
打破地域和時(shí)間限制
不受地域和時(shí)間影響，利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，建立體系化知識(shí)。
靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃
滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)。學(xué)員可根據(jù)教研老師安排計(jì)劃學(xué)習(xí),也可以根據(jù)自身時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
線上實(shí)時(shí)互動(dòng)
為學(xué)員提供學(xué)習(xí)群服務(wù),
隨時(shí)隨地與同學(xué)、老師交流,
實(shí)現(xiàn)無障礙溝通
學(xué)習(xí)軌跡全程記錄
完整記錄學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,
學(xué)員能力圖譜和知識(shí)水平
更加立體直觀，幫助學(xué)員培優(yōu)補(bǔ)差
MBA項(xiàng)目介紹
ISTEC-OL-MBA項(xiàng)目針對(duì)的是有實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員，學(xué)員通過在ISTEC工商管理碩士項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)，能系統(tǒng)的表達(dá)出自己在工作中的不同視野和獨(dú)特思想，從而與更多的精英人才進(jìn)行交流與分享，最終使自己的管理理念和意識(shí)得到更新與升華。
ISTEC商學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)是傳授學(xué)員如何進(jìn)行更深層次的管理方法的學(xué)習(xí)，通過理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以不斷產(chǎn)生新的想法，在管理的舞臺(tái).上更好地施展自己，提升個(gè)人在管理領(lǐng)域的價(jià)值，成為杰出的企業(yè)管理者。
課程設(shè)計(jì)
ISTEC-OL-MBA課程包含5大模塊課程，其中包括:企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理、研究方法在內(nèi)的13門]課程，其中中方10門，法方3門。
學(xué)習(xí)方式:錄播課+直播課
錄播課:每門課按照知識(shí)點(diǎn)拆分方式，邀請(qǐng)專業(yè)教授錄制高清課程，單個(gè)課節(jié)通常在10~20分鐘，讓學(xué)生充分利用碎片化時(shí)間，積累體系化知識(shí)。
直播課:
依托UCMT平臺(tái)學(xué)術(shù)資源，為學(xué)員提供包括前沿課程、學(xué)術(shù)分享、論文指導(dǎo)等課程服務(wù)
課程作業(yè):根據(jù)課程要求布置作業(yè)，由老師批閱打分后，通過即可獲得本門課程學(xué)分。
學(xué)習(xí)方式:直播課
直播課:由ISTEC特約教授提供課程服務(wù)，周末集中授課(疫情期間采用線上方式授課)。課程一般由知識(shí)點(diǎn)講解、分組討論、作業(yè)匯報(bào)等形式完成。
課程作業(yè):由法方授課教授布置作業(yè)，學(xué)員完成作業(yè)并按時(shí)提交，教授批閱打分后，通過即可獲得本門門課程學(xué)分。
