課程目標(biāo)：幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，鞏固小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
  招收對(duì)象：有意提升語(yǔ)文水平的1~6年級(jí)學(xué)員
  上課時(shí)間與地點(diǎn)：任由學(xué)員靈活選擇
  學(xué)習(xí)內(nèi)容：
  1、提升字詞理解、閱讀方法及寫(xiě)作技巧
  2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，練習(xí)閱讀理解，體會(huì)中心思想，積累語(yǔ)言素材；
  3、練習(xí)寫(xiě)記實(shí)作文、想象作文、讀書(shū)筆記、書(shū)信等，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；

  小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，如果孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)困難，粗心馬虎，考試失誤不斷，學(xué)習(xí)效率不好，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，說(shuō)明哈子還沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法。
  上海星火教育開(kāi)設(shè)的小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，從基礎(chǔ)的知識(shí)入手教學(xué)，結(jié)合定期檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。并為學(xué)員定制個(gè)性化方案，幫助學(xué)員強(qiáng)化弱項(xiàng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程采用的是思而德教育內(nèi)教材，幫助學(xué)員扎幫助學(xué)員扎實(shí)基礎(chǔ)，提升綜合水平。
  上海星火教育開(kāi)設(shè)的小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班專(zhuān)為小學(xué)學(xué)生開(kāi)設(shè)，課程中注重學(xué)員的實(shí)踐能力，分階段教學(xué)，符合學(xué)員的發(fā)展需求，側(cè)重點(diǎn)突出，通過(guò)多種情景訓(xùn)練，幫助學(xué)員提升口才以及讀寫(xiě)能力，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  1.一二年級(jí)：注重拼音學(xué)習(xí)、漢字筆畫(huà)與筆順的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員表達(dá)能力、邏輯構(gòu)造能力
  2.三四年級(jí)：提高識(shí)字質(zhì)量，加強(qiáng)溝通能力，采取多樣化訓(xùn)練模式
  3.五六年級(jí)：注重語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)梳理，提升閱讀技巧和寫(xiě)作技巧，攻克語(yǔ)文學(xué)習(xí)難關(guān)