雅思口語單項(xiàng)提高班
依照學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)需求和方便時(shí)段安排自己的課程內(nèi)容及上課時(shí)間。
因材施教
因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的具體情況采用個(gè)性化的教學(xué)與教材方案。
階段評(píng)估
學(xué)習(xí)不做無用功，分階段評(píng)估學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，查漏補(bǔ)缺。
同步教學(xué)
根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)，靈活、同步搭配適合的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
能夠大限度地實(shí)現(xiàn)雅思培訓(xùn)的互動(dòng)教學(xué)
科學(xué)的授課體系
分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度
貼心的教學(xué)服務(wù)
每個(gè)班級(jí)配有學(xué)習(xí)顧問老師對(duì)學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控
不要將語速快與流利混為一談，當(dāng)然也不要為了清晰度把語速放慢。平時(shí)容易犯這樣錯(cuò)誤的同學(xué),如往常一樣,小編建議做口語練習(xí)時(shí)找到適合自己的速度,保持良好的語調(diào),反復(fù)練習(xí)一篇文章,可以看看是否可以在限制的時(shí)間之內(nèi)讀完一篇文章。
糾正自己說過的話
學(xué)生掌握好說話的語速,在語法方面也要多加注意。過多的關(guān)注語法的準(zhǔn)確性會(huì)把流暢性抹殺,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的細(xì)節(jié)有利于突出學(xué)生的糾錯(cuò)能力,在一定程度上就不會(huì)出現(xiàn)大礙,但如果頻率太高,不僅自己會(huì)產(chǎn)生情緒緊張,考官也會(huì)為你感到著急。
發(fā)音內(nèi)功，腹式呼吸法，打好發(fā)音基礎(chǔ)。分析英國(guó)英語和美國(guó)英語發(fā)音的區(qū)。
掌握發(fā)音
迅速掌握語音高階技巧——連讀、失去爆破、變音、縮讀，讓你練就純熟美音。
熟練運(yùn)用
放棄升降調(diào)，以一條理論，總結(jié)口語中七種不同的句式，貫穿所有口語的語調(diào)。
音標(biāo)
詳細(xì)講解音標(biāo)發(fā)展歷史，讓你認(rèn)清三種不同音標(biāo)版本混用的現(xiàn)象，解決音標(biāo)障礙。
